新时期大学生对辅导员的角色需求探析

发布时间：2017-10-31 20:24

  本文关键词：新时期大学生对辅导员的角色需求探析

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【摘要】：思想政治教育的目标、要求与大学生对辅导员的角色需求有机统一,是做好大学生思想政治教育的关键。辅导员作为高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,必须明确工作对象对自身的需求与期望。根据大学生对辅导员角色需求的调查结果显示,"90后"大学生对辅导员角色需求呈现出高期望、务实化、差异化、局限化等特点,基于此特点,辅导员应该走专家化的发展道路,其工作应突出层次性和针对性,更应对突破大学生需求的认识局限性,积极发挥导向作用。
【作者单位】： 重庆师范大学美术学院;
【关键词】： 大学生 需求 辅导员 角色定位
【基金】：全国教育科学规划项目教育部重点项目“基于大学生需要角度的新时期辅导员工作研究”(项目批准号:DIA110282)的阶段性成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 教育部袁贵仁部长在2013年全国教育工作会议上的讲话中指出,要“增强德育工作的针对性实效性”首先就是“根据时代特点和学生特点,合理确定德育目标、内容要求”。[1]新形势下,思想政治教育的目标、要求与大学生对辅导员的需求有机统一,是做好大学生思想政治教育工作的前提。

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【共引文献】

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本文编号：1123619