基于大学治理视角的高校内部审计监督机制研究——以澳大利亚国立大学为例

发布时间：2017-11-02 08:21

  本文关键词：基于大学治理视角的高校内部审计监督机制研究——以澳大利亚国立大学为例

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【摘要】：大学治理是为了保证大学自治与学术自由,通过调动与大学利益相关的各种力量而实现的多元化高等教育治理模式与管理理念。高校内部审计作为内部控制中监督运行的重要组成部分,是保障高校治理结构正常运转的不可缺少的重要环节。通过对澳大利亚国立大学内部审计监督机制如何推动高校治理模式和权力运行机制的健康运行之效能分析,探究如何克服我国高校内部审计独立性不足、风险防范意识淡薄和审计执行不力等困境,为充分发挥内部审计监督制约防范的作用、构建有效的高校治理结构提供有益启示。
【作者单位】： 河海大学常州校区纪委;河海大学常州校区人文社科部;
【关键词】： 大学治理 内部审计 监督 澳大利亚国立大学
【基金】：2014年度教育部人文社会科学研究(教育廉政理论研究)专项课题“全面深化改革背景下高校反腐败体制机制创新及制度保障研究”(14JDJYLZ06) 2013年度河海大学中央高校基本科研业务费项目“网络监督视角下的高校廉政风险防范管理体制研究”(2013B13314) 2014年度河海大学高等教育研究面上课题“基于‘教授治学’视角下中美研究型大学内部治理模式比较研究”(20141202)
【分类号】：G647
【正文快照】： 所谓大学治理也称高校治理,是基于一种行政管理权和学术决策权相互制约均衡的现代大学制度,是为了实现高等教育目标、调动与大学利益相关的各种力量联合行动的一套制度安排,进而使得高校教师、行政管理阶层、科研人员、学生、政府部门及社会相关团体和人士等不同的利益相关主

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：1130752