模拟法庭教学的课程内容设计——以吉林大学法学院的实践为例

发布时间：2017-11-09 02:28

  本文关键词：模拟法庭教学的课程内容设计——以吉林大学法学院的实践为例

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【摘要】：在对传统法学教育反思的基础上,模拟法庭教学活动逐渐被各法学院校重视并加以研究,然而模拟法庭教学在课程内容设计方面却存在很多问题。本文结合吉林大学法学院模拟法庭课程内容设计的实践,探讨了目前模拟法庭课程内容设计方面存在的误区、模拟法庭课程内容设计应当具有的思路、特点和应当包括的主要内容,从而将模拟法庭教学向更加深入的层面推进。
【作者单位】： 吉林大学法学院;吉林大学法学院模拟法庭教学部;
【分类号】：D90-4;G642
【正文快照】： 田洪捚,吉林大学法学院副教授,吉林大学法学院模拟法庭教学部主任。在对传统法学教育反思的基础上,以模拟法庭教学活动为代表的法学实践教学逐渐被人们重视并加以研究。模拟法庭教学能够在激发学生学习主动性,增强对知识的理解和运用能力,提高分析、查找和研究能力,强化法律思

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：1159933