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个性化培养视角下研究生入学教育初探

发布时间:2017-11-17 16:09

  本文关键词:个性化培养视角下研究生入学教育初探


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【摘要】:个性化培养是以受教育者为中心,以培养个体自主性、自觉性、创造性,进而铸就独立人格和适应社会快速变化的能力为目标的人才培养方案及实践。基于个性化培养理念的研究生入学教育的主要目标在于引导研究生合理确定自我发展路径,不仅包括"开学初教育",还包括研究生自我管理队伍的形成与巩固、学术氛围营造和引导新生合理确定个体发展规划。
【作者单位】: 南京理工大学经济管理学院;
【分类号】:G643
【正文快照】: 近年来,提升高等教育质量已成为当前高等教育改革与发展的核心。素质教育、人文教育等关注学生个体成长的探讨不断升温,以人为本、以学生发展为本,培养个体人文素养和创造性适应能力的教育目标已成为教育学界共识。尤其在人才强国战略的背景下,高校学生个性化培养的重要性进一

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本文编号:1196590

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