高等教育评估中介组织生存发展研究

发布时间：2021-09-17 08:12

　　跨入21世纪,我国的高等教育面临前所未有的挑战和机遇,行政体制改革的深入,社会主义市场经济的初步建立,使得我国的高等教育发展不得不进行相应的体制调适和机制转换。同时,高等教育大众化步伐的进一步加快,又使得人们对于高等教育质量的担忧与日俱增,如何构建符合我国国情的政府——社会——高校之间相互支持,彼此协调的新型关系已成为当务之急。建立适合我国国情的高等教育评估中介组织是解决这一问题的重要举措之一,而目前我国评估界对这一问题的研究还显薄弱。 正是在这一背景下,本人选择高等教育评估中介组织生存发展研究作为毕业论文的研究课题,具有一定的理论意义和现实意义。意在通过对真正意义上的高等教育评估中介组织生存依据、基本概念、典型特征及主要职能的理论探讨,为我国高等教育评估中介组织的建立提供目标模式。文章结合我国高等教育评估中介组织的制度变迁、生存现状的剖析,运用新制度经济学有关理论作为分析手段,得出如下结论:对于传统官本位思想、高等教育管理体制以及目前评估中介机构立法状态的路径依赖,是影响我国高等教育评估中介组织发展的主要症结所在。最后,笔者以新公共管理有关理论为指导,提出了政府的职能应该向治理... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
第一章 导论
    1.1 高等教育评估中介组织产生的背景分析
    1.2 高等教育评估中介组织的理论研究现状
    1.3 本文研究高等教育评估中介组织的视角
第二章 高等教育评估中介组织的理论探讨
    2.1 高等教育评估中介组织的生存依据
    2.2 高等教育评估中介组织的基本内涵
    2.3 高等教育评估中介组织的典型特征
    2.4 高等教育评估中介组织的主要职能
第三章 我国高等教育评估中介组织生存发展的问题成因分析
    3.1 我国高等教育评估中介组织的制度变迁
    3.2 我国现有高等教育评估中介组织生存发展面临的问题
    3.3 我国高等教育评估中介组织生存发展问题的成因分析
第四章 我国高等教育评估中介组织生存发展的路径创新
    4.1 创新政府管理角色定位
    4.2 创新组织激励约束制度
    4.3 创新组织内部治理结构
    4.4 创新组织外部治理结构
    4.5 创新组织发展类型组合
结语
参考文献
致谢
原创性声明



本文编号：3398318