美国职前教师教育档案袋研究
发布时间:2022-01-05 03:07
笔者分别就纸质档案袋和电子档案袋的保管模式提出了第三方保管的建议,这样既能发挥档案的凭证价值,同时又不会影响到职前教师的及时使用和反思。
【文章来源】:兰台世界. 2013,(20)北大核心
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、美国职前教师教育档案袋研究概述
二、从档案证据性审视美国职前教师教育档案袋
三、职前教师教育档案袋保管模式探析
1. 纸质档案袋保管模式探析。
2. 电子档案袋保管模式探析。
【参考文献】:
期刊论文
[1]如何认识原始记录性——关于档案本质属性的探讨[J]. 桑毓域. 档案管理. 2008(03)
[2]英语教师教育的有效途径——学习档案袋的运用[J]. 徐勰. 哈尔滨职业技术学院学报. 2007(03)
硕士论文
[1]美国职前教师教育档案袋研究[D]. 武学超.西南大学 2006
本文编号:3569604
【文章来源】:兰台世界. 2013,(20)北大核心
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、美国职前教师教育档案袋研究概述
二、从档案证据性审视美国职前教师教育档案袋
三、职前教师教育档案袋保管模式探析
1. 纸质档案袋保管模式探析。
2. 电子档案袋保管模式探析。
【参考文献】:
期刊论文
[1]如何认识原始记录性——关于档案本质属性的探讨[J]. 桑毓域. 档案管理. 2008(03)
[2]英语教师教育的有效途径——学习档案袋的运用[J]. 徐勰. 哈尔滨职业技术学院学报. 2007(03)
硕士论文
[1]美国职前教师教育档案袋研究[D]. 武学超.西南大学 2006
本文编号:3569604
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3569604.html