“一带一路”留学生社会实践的文化传播研究
发布时间:2022-01-14 07:13
"一带一路"沿线国家和地区的留学生,通过参与社会实践习得中华优秀文化,这既可以加强汉语知识的学习,又能丰富中华文化的传播内容。要加强实践课程化建设,联合社会化力量,加大管理保障力度,推动留学生社会实践内容和形式的发展。
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、留学生参与社会实践活动的必要性
二、社会实践活动对留学生文化习得传播的促进作用
(一)有助于加强汉语语言知识的学习
(二)有助于体会中华传统文化的精髓
(三)有助于提供丰富的文化传播内容
三、留学生参与社会实践活动的现状
(一)以短时间活动为主,长效机制缺乏
(二)以文化初体验为主,同质化现象严重
(三)以学校开展为主,管理保障少助力
四、留学生参与社会实践提高文化传播质量的策略
(一)加强社会实践的课程化建设
(二)增强社会实践的社会化力量
(三)加大社会实践的管理保障力度
五、结语
本文编号:3588064
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、留学生参与社会实践活动的必要性
二、社会实践活动对留学生文化习得传播的促进作用
(一)有助于加强汉语语言知识的学习
(二)有助于体会中华传统文化的精髓
(三)有助于提供丰富的文化传播内容
三、留学生参与社会实践活动的现状
(一)以短时间活动为主,长效机制缺乏
(二)以文化初体验为主,同质化现象严重
(三)以学校开展为主,管理保障少助力
四、留学生参与社会实践提高文化传播质量的策略
(一)加强社会实践的课程化建设
(二)增强社会实践的社会化力量
(三)加大社会实践的管理保障力度
五、结语
本文编号:3588064
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/3588064.html