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普通高校绩效管理与激励机制研究

发布时间:2022-02-26 14:37
  知识经济时代的到来,使人力资源的作用日益突显,作为人才培养摇篮的高等院校越来越受社会的关注。高等院校是培养综合性人才的重要场所,教师在培养人才的过程中起着无可替代的作用。从高校的现状分析,普通高校都面临人才流失严重,教师积极性不高等问题,因此面对市场经济,急待我们制定相应对策,调动教师的工作积极性,提高工作绩效。本文运用绩效管理和激励的相关理论结合高校教师的自身特点和行业特点,在构建高校教师激励模型的基础上,进行了普通高校教师绩效考核体系的分析、构建,以及激励方案的制定,目的为高校的教师管理提供一定的依据。本文共分为六个部分,第一部分对论文的研究目的、意义及国内外研究现状进行了阐述;第二部分对论文将涉及的相关理论进行了阐述,分别介绍了绩效管理和激励机制的含义、特点及相关原理;第三部分对普通高校现状进行了分析,在此基础上指出普通高校绩效管理和激励机制存在的问题;第四部分在对高校组织结构及职能分析的基础上,对绩效管理的重要方面绩效考核体系进行了设计,建立了全面的绩效考核体系;论文第五部分首先对激励的原则进行了阐述,在此基础上构建了高校教师的生命周期接力激励理论模式模型及高校教师需求理论模型... 

【文章来源】:哈尔滨理工大学黑龙江省

【文章页数】:74 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 选题背景目的及意义
        1.1.1 选题的背景
        1.1.2 高校绩效考核的现实意义
    1.2 国内外研究现状
    1.3 论文研究的内容和方法
        1.3.1 论文结构和内容
        1.3.2 论文的研究方法
    1.4 论文创新之处
第2章 相关理论综述
    2.1 高校绩效管理的相关理论
        2.1.1 绩效评估与绩效管理的含义
        2.1.2 绩效评估的性质
        2.1.3 绩效标准的类型及运用
        2.1.4 绩效评估的方法
        2.1.5 高校教师绩效考核的特点
    2.2 激励理论的回顾
        2.2.1 激励机制的含义
        2.2.2 激励类型
        2.2.3 完善激励机制的必要性
        2.2.4 激励的过程
    2.3 本章小结
第3章 普通高校绩效管理与激励机制现状分析
    3.1 普通高校现状
    3.2 普通高校绩效管理与激励机制存在的问题
        3.2.1 绩效管理存在问题分析
        3.2.2 激励机制存在问题分析
    3.3 本章小结
第4章 普通高校绩效管理体系
    4.1 普通高校组织结构及职能分析
        4.1.1 普通高校组织结构
        4.1.2 职能分析
    4.2 设置高校的绩效考评体系
        4.2.1 绩效考评程序设计
        4.2.2 建立全面的考核标准体系
    4.3 绩效考评结果的运用
    4.4 本章小结
第5章 构建普通高校激励机制
    5.1 激励机制构建的原则
    5.2 构建激励机制的理论模式
        5.2.1 构建骨干生命周期接力激励理论模式
        5.2.2 构建教师需求理论模型
    5.3 普通高校教师激励体系构建
        5.3.1 物质激励
        5.3.2 精神激励
    5.4 本章小结
第6章 普通高校绩效管理与激励机制实例分析
    6.1 高校简介
    6.2 科学的绩效管理是高校得以发展的保证
        6.2.1 完善的绩效考评体系
        6.2.2 科学合理的绩效指标
        6.2.3 精神激励
    6.3 有效的激励机制是高校成功的关键
        6.3.1 提供有效的物质激励
        6.3.2 满足教师的高层次需要
    6.4 本章小结
结论
参考文献
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
个人简历


【参考文献】:
期刊论文
[1]论高校绩效预算制度供给与需求[J]. 王丽萍,张泽明.  会计之友(下旬刊). 2006(07)
[2]平衡记分卡在我国高校绩效管理中应用的探讨[J]. 成梁,周志刚.  内蒙古师范大学学报(教育科学版). 2006(07)
[3]浅谈高校绩效管理[J]. 迪里努尔·吐尔逊塔依.  新疆社科论坛. 2006(04)
[4]高校绩效评价管理[J]. 冯会利.  中外企业家. 2006(07)
[5]美国高校激励机制对我国高校建设的启示[J]. 齐献军.  安阳工学院学报. 2006(03)
[6]二级管理体制下的高校绩效管理[J]. 秦万山.  中国成人教育. 2006(04)
[7]高校绩效评价指标体系构建[J]. 宋丽平,安宁.  财会月刊. 2006(08)
[8]把握高校教师需要特征建立完善激励机制[J]. 张新康.  湖南广播电视大学学报. 2006(01)
[9]高校管理人员绩效考核若干问题的思考[J]. 王艳,李琳.  文教资料. 2006(06)
[10]我国高校绩效考核中存在的问题及对策[J]. 英树志,曲立.  北京机械工业学院学报. 2005(03)



本文编号:3644669

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