经济全球化背景下中国当代大学生人文精神的培育

发布时间：2022-11-04 00:59

　　在当今社会中,人文精神关系到一个民族精神的塑造,关系到一个民族的生命力、创造力和凝聚力。其内涵概括:以人为本,尊重人的价值,体现人类主体对人生理想和价值意义的追求。人文精神具有民族性,时代性,融合性,开放性,创新性。作为最能反映时代精神的大学生,其人文精神所包含的基本内容是:理智自主的独立人格,科学合理的道德理念,积极进取的人生态度,体现人性的社会关怀,珍爱生命的终极关怀。 同时,他们的人文精神被赋予了时代的主题。一方面市场经济日渐完善所形成的一些经济原则诸如竞争、平等、公正等,正在成为大学生人文精神建构的鲜活的生命力。而另一方面也带来一些不利影响,造成大学生人文精神的缺失,具体表现:思想道德上,相当一部分大学生胸无大志,缺乏理想,缺乏积极向上的人生追求;只讲金钱,不讲精神,缺乏无私奉献的价值取向;心理素养上,大学生普遍存在心理承受能力差、心理脆弱,甚至心理不健康的问题;知识修养上:对中国优秀传统文化和高雅文化淡漠,对西方文化和粗俗文化盲目追求等。具体分析当代大学生人文精神缺失的原因,除了市场经济的负面影响外,还有:教育模式的缺陷,物质主义倾向、生活物欲化的消极影... 

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【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
英文摘要
引言
一、经济全球化背景下的大学生人文精神
    （一） 人文精神的内涵
    （二） 当代人文精神的基本特征
    （三） 当代大学生人文精神的基本内容
二、经济全球化背景下中国当代大学生人文精神的表现及其缺失
    （一） 中国当代大学生人文精神的积极表现
    （二） 中国当代大学生人文精神缺失的表现
    （三） 中国当代大学生人文精神缺失的成因
三、经济全球化背景下中国当代大学生人文精神培育的必要性及其途径
    （一） 中国当代大学生人文精神培育的必要性
    （二） 中国当代大学生人文精神培育的途径
结论
参考文献
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]从大学生的“精神成人”视角看高校人文教育的缺失[J]. 冯红,张文福.  高等农业教育. 2005(07)
[2]网络:大学生人文精神培养的广阔平台[J]. 龚鹏,丁水平.  石家庄经济学院学报. 2005(03)
[3]中西人文精神传统之比较[J]. 邓阿宁.  重庆社会科学. 2005(04)
[4]重塑大学生人文精神的思考[J]. 黄雅莲.  广西民族学院学报(哲学社会科学版). 2004(S1)
[5]论人文精神是提高大学生综合素质的关键[J]. 孙凤才.  党史文苑. 2004(08)
[6]论高校学生素质教育与人文精神的培养[J]. 陈小影.  湖南社会科学. 2004(04)
[7]理工科院校应强化人文精神培养[J]. 陶成文.  中国特色社会主义研究. 2004(02)
[8]论大学的人文意蕴[J]. 王平.  上海交通大学学报(哲学社会科学版). 2003(06)
[9]全球化视野下的人文精神考察[J]. 贺善侃.  探索与争鸣. 2003(07)
[10]关于大学人文精神构建的论析[J]. 舒扬.  中国高教研究. 2002(07)



本文编号：3700954