结构式团体沙盘游戏对大学生理想信念教育的积极影响——基于机理分析与实践应用视角

发布时间：2024-01-22 07:59

　　基于机理分析与实践应用视角,分析了结构式团体沙盘游戏对大学生理想信念教育的积极影响,主要包括理论性影响、形式性影响及过程性影响。对结构式团体沙盘活动进行设计和案例分析,发现结构式团体沙盘游戏能够对大学生理想信念教育产生深远影响,会成为与思想政治教育融合发展的创新工作方法。

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【文章目录】：
0 引言
1 结构式团体沙盘游戏对大学生理想信念教育的影响
    1.1 理论性影响:提供同源的思想文化支持
    1.2 形式性影响:营造接纳信任的团体氛围
    1.3 过程性影响:澄清自我意识和确立理想信念
2 结构式团体沙盘在大学生理想信念教育中的实践应用
    2.1 结构式团体沙盘活动设计
    2.2 结构式团体沙盘案例分析
        2.2.1 沙盘制作背景
        2.2.2 沙盘作品分析
3 结论和展望



本文编号：3882490