产学协同，创意实战——以深圳大学数字营销教学改革为例

发布时间：2024-03-10 10:46

　　<正>伴随着整个社会的营销与传播系统迈向数字网络社会,以人工智能、区块链、云平台、大数据等为核心的数字技术融合越来越成为当代数字营销的主导性力量。面对数字营销人才需求的结构性改变,传统面向大众传播的广告学专业教育体系很难适应数字营销发展的内在要求。广告学专业需重构数字营销时代专业人才培养新模式,培养符合数字创意营销要求的创新型人才。

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【文章目录】：
数字营销对广告专业人才培养的挑战
    1.数字营销已成为当今广告营销的主战场
    2.数字营销背景下广告人才专业能力的重构
国内广告专业教育的应对及其问题
改革思路
    1.以产学协同构建多层次融合型数字营销传播本科教学新体系
    2.以递进式实战化教学方式探索创意人才培养新机制
具体做法
    1.产学协同——探索广告专业数字营销教学新体系
        (1)、整合优质产业资源，探索性开创小学期特色短课
        (2）、以校企合作推动广告专业核心课程教学模块化整合改革
    2.创意实战——以递进式实战化教学方式探索数字营销创意人才培养新机制
        (1）、初级实战——以高水平学科竞赛为依托的仿真实战
        (2）、中级实战——整合性大作业为载体的竞争性实战
        (3）、高级实战——以毕业设计为载体的创新创业型实战
结语



本文编号：3924679