高校后勤社会化新形势下学生思想政治教育问题的探讨

发布时间：2024-05-13 00:42

　　高校后勤社会化改革是我国高等教育改革的重要组成部分,就其对解决高等教育的适度超前发展的“瓶颈”所产生的巨大作用来说,是一场深刻的革命。但这场巨大的变革也使作为高校思想政治教育主要对象的大学生群体的思想政治观念发生着相应的变化,使高校思想政治教育面临新的机遇和挑战。积极推进高校后勤社会化改革,不断研究改革进程中思想政治教育面临的新情况、新问题,结合目前高校后勤社会化新形势下学生思想政治教育状况,有针对性地提出相应解决办法,使高校思想政治教育工作与后勤社会化改革工作达到双赢,具有十分重要的现实意义。因此,本文通过对高校后勤工作的思想政治教育功能的分析,强调立足于大学生思想观念的嬗变,借助后勤社会化改革给思想政治教育工作带来的历史性机遇,迎接挑战,确立当前高校思想政治教育的新观念,拓展新载体,营造新环境,从而构建适应后勤社会化发展的思想政治教育的运作模式。

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
中文文摘
目录
绪论
    一、选题背景
    二、文献综述
    三、本文的写作思路与研究方法
    四、本文的价值
导言
第一章 高校后勤社会化内涵及其发展阶段概述
    一、高校后勤社会化概述
        (一) 高校后勤社会化的涵义
        (二) 高校后勤社会化的特征
    二、高校后勤社会化的发展历程
第二章 高校后勤社会化与思想政治教育的关系探讨
    一、思想政治教育的概念
    二、传统高校后勤工作内蕴的思想政治教育功能
        (一) 高校后勤工作者属于思想政治教育工作者范畴
        (二) 传统高校后勤工作的思想政治教育功能
    三、后勤社会化改革推动大学生思想观念嬗变
        (一) 大学生自主意识增强
        (二) 大学生角色意识增强
        (三) 大学生消费意识增强
        (四) 大学生贫富意识增强
        (五) 大学生权利意识增强
        (六) 大学生信息意识增强
第三章 后勤社会化改革对高校思想政治教育的机遇和挑战
    一、后勤社会化改革带来高校思想政治教育的机遇
        (一) 提供了思想政治教育工作的物质保证
        (二) 扭转了大学生的思想认识
        (三) 推动了思想政治教育方法和手段的现代化
        (四) 提高了思想政治教育的有效性
        (五) 增强了思想政治教育的实践性
        (六) 拓宽了思想政治教育的渠道
    二、高校思想政治教育面临后勤社会化影响的挑战
        (一) 学生思想观念变迁突显思政教育理念和方法的滞后
        (二) 学生成长环境社会化加大了思想政治教育管理的难度
        (三) 传统的大学生班级管理模式面临分化
        (四) 校园文化建设的溃乏制约素质教育的深化
        (五) 管理不完善难以形成有效的教育管理环境
        (六) 对经济困难学生的教育管理工作需要重新安排
        (七) 开放式校区管理容易引发学生的集群行为
        (八) 物化管理的经济性降低了学生对思政工作的认同感
第四章 构建后勤社会化新形势下高校的思想政治教育体系
    一、确立高校思想政治教育的新思路
        (一) 认识思想政治教育的重要性
        (二) 确立思想政治教育的新观念
        (三) 突出思想政治教育的主阵地
    二、拓展高校思想政治教育的新载体
        (一) 以组织建设为载体
        (二) 以规范管理为载体
        (三) 以社会实践为载体
        (四) 以咨询服务为载体
        (五) 以校园网络为载体
    三、营造高校思想政治教育的新环境
        (一) 培育浓厚的大学校园精神
        (二) 提升良好的校区育人氛围
        (三) 营造和谐的社区周边环境
    四、构建适应后勤社会化发展的思想政治教育运作模式
        (一) 构建齐抓共管的思想政治教育系统
        (二) 建设融服务与教育管理为一体的后勤队伍
        (三) 建立点、面、线结合的思想政治教育机制
结语
参考文献
致谢



本文编号：3972128