计算机程序设计课程配对学习模式教学研究

发布时间：2017-06-08 12:14

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【摘要】：针对目前计算机程序设计课程中教学效率不高和团队协作能力培养缺失的问题,提出计算机程序课程的配对学习模式,通过典型的教学案例阐述独立思考、合作学习和教师指导的配对学习过程,最后说明教学效果,指出配对学习模式能有效提高教学效率。
【作者单位】： 中南大学信息科学与工程学院;
【关键词】： 计算机程序设计 结对编程 配对学习
【基金】：中南大学课程群、教学团队资助项目“课程设计与开发”(201303KC07)
【分类号】：TP311.1-4;G642.4
【正文快照】： 0引言高等院校的计算机程序设计课程通常以C、C++、Java为程序语言,讲授程序设计的基本思想、概念和方法,培养学生程序开发的基本能力,为其学习后续课程提供知识储备和能力支撑。计算机程序设计课程的教学内容广,涵盖了基本的语法、数据结构和算法设计,要求训练学生的程序设计

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