成人教学实施形成性评价的要素分析
[Abstract]:This paper probes into the significance, diagnostic criteria and diagnostic contents of formative evaluation in adult higher education teaching, in order to study and perfect the training mode of adult higher education talents, effectively promote the teaching reform of adult education and improve the teaching quality of adult education through the analysis of the factors of formative evaluation of adult teaching activities.
【作者单位】： 嘉兴学院成教院
【分类号】：G72
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，本文编号：2510407
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