民族地区大学英语教师科研现状调查与分析

发布时间：2020-03-15 15:20

【摘要】：为适应21世纪对复合型人才的要求,大学英语教师必须转变教育观念,不断地完善自己的专业知识和跨学科知识结构,努力提高自己的科研能力,从而更好地服务于教学。文章从湖北民族学院大学英语教师自大学英语教学部成立以来的科研现状入手,分析了科研薄弱的原因,并提出了加强科研的对策。

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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相关会议论文 前3条

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