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建构主义指导下西部地区远程成人教育实效性研究——以西部地区为例

发布时间:2020-08-31 17:38
   本文分析了建构主义的理论基础,讨论了西部地区远程成人教育教学实效性中所在的问题,研究了西部地区远程成人教育教学改革过程中应该坚持的原则,提出了建构主义理论下西部地区远程成人教育实效性提高的对策。

【二级参考文献】

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本文编号:2809122

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