康复专科护士岗位培训的科学管理实践

发布时间：2021-03-08 12:01

　　目的:探究康复专科护士岗位培训的科学管理方法。方法:抽选2017年12月～2018年12月医院康复科参加岗位培训的康复专科护士56名为研究对象,予以常规岗位培训,设为对照组;抽选2018年1月～2019年1月接收56名专科护士,加强科学规范化管理,设为观察组,观察两组护士岗前培训效果及学员对培训教学满意度情况。结果:观察组护士实践培训成绩明显优于对照组护士（P<0.05）,且观察组护士对培训教学过程满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论:对康复专科护士加强科学管理岗位培训,可针对实际管理培训中存在的问题进行持续性改进,保证岗位培训质量,进一步提升专科护士专业技能。 

【文章来源】：中医药管理杂志. 2019,27(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组实践培训成绩比较
    2.2 两组护士满意度比较
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]康复专科护士指导家庭姿势管理在痉挛型脑性瘫痪患儿护理中的应用[J]. 赵宁,李洁.  中国中西医结合儿科学. 2018(05)
[2]国内外社区专科护士培养与资格认证的研究进展[J]. 陈国伶,陈凌玉,沈勤.  护理与康复. 2018(04)
[3]全方位评估专科护士岗位胜任力评价体系的构建[J]. 杨静,唐金凤,沈霖.  世界最新医学信息文摘. 2017(75)
[4]康复专科护士岗位培训的实践与管理[J]. 肖华,闫玮娟,刘传文.  中国医药指南. 2017(22)
[5]PDCA循环管理法在康复专科护士教学质量管理中的应用[J]. 陈佳佳,梅松莉,蒋红英,杜春萍.  中国康复理论与实践. 2016(10)
[6]综合性儿童医院专科护士岗位评价指标体系的构建研究[J]. 王颖雯,张玉侠,沈国妹,顾莺.  中国实用护理杂志. 2016 (31)
[7]手术室新入职护士规范化培训大纲构建的研究[J]. 王帆,敬洁.  护理管理杂志. 2016(10)
[8]采用Delphi法构建创伤康复专科护士核心能力评价体系的研究[J]. 秦静,马修堂,王杨,韩清波,孙静娜,李文,王伟.  护理管理杂志. 2016(07)
[9]老年护理专科护士培训基地建设与管理的实践和思考[J]. 刘梦涛,胡翠红,刘青青.  全科护理. 2016(18)



本文编号：3071015