十字绣:秀出聋哑学生内心美丽“画卷”

发布时间：2021-08-21 18:20

　　本文以十字绣教学为切入点,阐述针绣方法助推学生职业技能发展,展示聋哑学生的心灵手巧。依据十字绣的特点,围绕触摸引导、方法传导和现场竞赛等方法,多给学生亲自实践尝试机会,引导学生在开放化情境中主动尝试与训练,为培养其针绣技能奠定坚实基础。 

【文章来源】：才智. 2020,(14)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1.触摸十字绣:感受质地
2.讲述针绣法:掌握技巧
3.开展大比武:各显神通



本文编号：3356102