如何优化本科院校职称评审机制
发布时间:2021-12-12 00:47
高校职称评审在吸引、稳定和激励教师,提升教师素质,提升教师专业水平方面具有重要意义。高校人力资源管理工作应加大改革力度,从健全师德评审体系,调整职称评定中科研与教学的关系、提高职称评定中教学业绩权重的指标、扭转职称评审重评定轻聘任的局面,提高职称评审信息化认识和构建职称评审信息化平台等方面入手,运用现代人力资源管理的相关理念,结合知识管理的相关方式做好高校的人力资源管理工作。
【文章来源】:人力资源. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
职称评审存在问题及原因分析
●职称结构性矛盾日显突出
●重定量评审,轻定性评审
●重科研业绩,轻教学业绩
●评价标准不均衡,导向不清晰
●重聘任评审,轻考核管理
●师德评价过于笼统,评价标准需进一步细化
●评审方式落后,信息化程度低
职称评审的合理化建议
●将师德评审放在首位,推行师德负面清单
●分类评价,推行职称评审代表作制度
●提高教学业绩在职称评审中的比重
●建立健全考核办法,加强聘期考核管理
●构建职称评审信息化平台
本文编号:3535694
【文章来源】:人力资源. 2020,(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
职称评审存在问题及原因分析
●职称结构性矛盾日显突出
●重定量评审,轻定性评审
●重科研业绩,轻教学业绩
●评价标准不均衡,导向不清晰
●重聘任评审,轻考核管理
●师德评价过于笼统,评价标准需进一步细化
●评审方式落后,信息化程度低
职称评审的合理化建议
●将师德评审放在首位,推行师德负面清单
●分类评价,推行职称评审代表作制度
●提高教学业绩在职称评审中的比重
●建立健全考核办法,加强聘期考核管理
●构建职称评审信息化平台
本文编号:3535694
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