社区学院老年英语学习特点及对策研究

发布时间：2022-02-22 16:38

　　老年群体是构筑和谐社会的基石,在形成全民学习、终身学习的学习型社会的进程中,必须重视和加强老年教育工作。在重视英语知识和文化知识的同时,老年英语教育应着重放在提高人的生命素质和生活品质上,教师应采用多种教学手段提升学习者英语知识和技能的含量,增强社区居民终身学习理念,提升老年人幸福感,不断构建和谐社会,推动学习型城市建设。 

【文章来源】：河北广播电视大学学报. 2019,24(06)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、人口老龄化的现状及重要性
二、社区学院教师教学过程中应遵循的原则
三、社区学院教师的重要性



本文编号：3639837