家庭批评教育中存在的误区及出路
发布时间:2024-04-07 01:35
批评是指指出客体缺点和错误或对缺点和错误提出意见,抑制个体行为的一种手段。家庭批评教育中往往存在指向不明、重点不清晰、不分时间和场合、处于高度情绪化状态、不明确批评的阈限等误区。要体现批评对孩子成长的价值,家长在批评时应当注意内容清晰,就事论事,恰当运用批评语言,注意批评的时间与地点,明确批评的限度,保持冷静。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、批评的定义及其教育价值
二、家庭批评教育中存在的误区
(一)批评指向不明
(二)家长与孩子都处于高度情绪化的状态
(三)批评不分时间与场合
(四)家长不明确批评的阈限
三、家庭批评教育中产生误区的原因
(一)教育观念不当
(二)亲子分歧是客观存在的
四、合理、有效地进行家庭批评教育的策略
(一)批评要就事论事、具体清晰
(二)注意批评的时间和地点
(三)保持冷静
(四)明确批评的限度
(五)恰当运用批评语言
本文编号:3947472
【文章页数】:3 页
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一、批评的定义及其教育价值
二、家庭批评教育中存在的误区
(一)批评指向不明
(二)家长与孩子都处于高度情绪化的状态
(三)批评不分时间与场合
(四)家长不明确批评的阈限
三、家庭批评教育中产生误区的原因
(一)教育观念不当
(二)亲子分歧是客观存在的
四、合理、有效地进行家庭批评教育的策略
(一)批评要就事论事、具体清晰
(二)注意批评的时间和地点
(三)保持冷静
(四)明确批评的限度
(五)恰当运用批评语言
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