CBE教学模式在国家开放大学网络教学中的应用——以国际贸易实务课程为例

发布时间：2024-12-18 02:07

　　 依据CBE能力本位教育教学模式,融合SPOC小规模在线混合教学方式,通过对开放大学学员的学习情况及教学形式的分析,对开放大学国际贸易实务课程的关键性岗位技能目标进行了设定,并根据岗位技能对开放大学国际贸易实务课程进行了CBE教学模式的设计。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、CBE教学模式
二、开放大学教学中应用CBE教学模式的必要性
三、CBE教学模式在开放大学国际贸易实务课程教学中的应用
    （一）设计理念
    （二）CBE与SPOC混合教学模式相结合
    （三）国际贸易实务课程网络教学现状
    （四）国际贸易实务课程教学设计
        1. 课前准备。
        2. 课中互动。
        3. 课后。
四、结束语



本文编号：4016880