试论各级各类教育融入终身教育体系的时序

发布时间：2017-06-28 15:22

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【摘要】：我国终身教育体系尚处于初级状态,与理想化的终身教育体系还有很大差距。未来终身教育体系扩展的难点是国民教育体系中的各级各类教育。各级各类教育融入终身教育体系的时序既受各级各类教育自身特点和发展规律的制约,也离不开终身教育主体的作用。未来我国终身教育发展将呈现各级各类教育渐次融入终身教育体系的发展模式,其时序是职业教育为先,普通高等教育其后,基础教育最晚。
【作者单位】： 广州大学教育学院党委;广州大学教育学院高教研究所;广州大学教育学院;
【关键词】： 终身教育体系 各级各类教育 时序
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“高等教育系统的发展代价研究”(项目编号:10YJC880111)的研究成果
【分类号】：G729.2
【正文快照】： 自20世纪60年代联合国教科文组织提出终身教育理念以来,世界各国基于自己的国情和理解持续推进实践探索,形成影响广泛、形式多样的教育思潮与体系。20世纪90年代初,我国提出构建终身教育体系的战略目标,全国各地积极实践和创新,取得了显著进展,推动了国家终身教育体系的构建。

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本文编号：494374