社区教育:回到源头的思考

发布时间：2017-07-16 07:16

  本文关键词：社区教育:回到源头的思考

  更多相关文章： 社区教育发展 标志性 真如 教育委员会 当事人 历史叙事 教育改革 中学 思考 改革开放

【摘要】：正在有关我国社区教育发展的历史叙事中,1986年9月30日诞生在上海的"真如中学社会教育委员会"被认为是一个拉开改革开放后社区教育发展序幕的标志性事件。然而,对于这个作为社区教育发展源头的标志性事件,我们经常听到的是官员、学者的声音,当事人却似乎处在失语状态。在经历了层层文字包裹之后,它的形式意义越来越大于它的实质意义。在重重文字遮盖之下,我们已很难知道,从当事人的
【作者单位】： 华东师范大学教育科学学院;
【关键词】： 社区教育发展 标志性 真如 教育委员会 当事人 历史叙事 教育改革 中学 思考 改革开放
【分类号】：G77
【正文快照】： 在有关我国社区教育发展的历史叙事中,1986年9月30日诞生在上海的“真如中学社会教育委员会”被认为是一个拉开改革开放后社区教育发展序幕的标志性事件。然而,对于这个作为社区教育发展源头的标志性事件,我们经常听到的是官员、学者的声音,当事人却似乎处在失语状态。在经历

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