新生代劳动力移民培训中职业技能框架的构建——基于职业技能分类的视角

发布时间：2017-07-30 22:10

  本文关键词：新生代劳动力移民培训中职业技能框架的构建——基于职业技能分类的视角

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【摘要】：新生代劳动力移民是推动我国经济建设和社会发展的重要力量。文章从新生代劳动力移民的角色定位出发,对新生代劳动力移民培训内容设计中出现的问题进行分析,基于职业技能分类的视角,文章对新生代劳动力移民培训的职业技能框架的构建提出了建议。
【作者单位】： 天津职业技术师范大学;
【关键词】： 新生代劳动力移民 培训 职业技能分类
【基金】：天津市教育科学规划青年专项“对接于产业结构调整的天津市农村劳动力培训问题研究——以滨海新区为例”(项目编号:CEYP5007),主持人:张学英 天津职业技术师范大学校级课题“基于职业技能分类的高职院校应用型人才素质评价”(课题编号:SK11-03),主持人:曹洁
【分类号】：G725
【正文快照】： 据国家统计局2009年的统计,2009年我国农民工数量为22978万人。从年龄方面看,外出农民工以青壮年为主,其中,16-25岁的占41.6%,26-30岁的占20%。由此可以看出,年龄在30岁以下的新生代农民工已经成为我国农民工的主体,亦是未来我国城市劳动力供给的主体。作为一支推动我国经济建

【参考文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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2 李姝洁;新生代农民工职业技能培训问题研究[D];广西师范大学;2011年

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【共引文献】

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本文编号：596262