现阶段云南发展民族基础教育面临的问题及原因探析

发布时间：2017-08-03 16:15

  本文关键词：现阶段云南发展民族基础教育面临的问题及原因探析

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【摘要】：文章简要回顾了新中国成立以来特别是改革开放以来云南创造性的发展民族基础教育的主要政策措施及其成效,进而探讨了现阶段发展基础教育面临的一些困难和问题,最后文章针对存在的问题提出如何加快发展民族基础教育的政策建议。
【作者单位】： 云南大学马克思主义研究院;西南边疆少数民族研究中心;
【关键词】： 云南省 民族基础教育 面临的问题 政策建议
【基金】：国家社科基金项目“民族工作主题与云南边疆民族地区构建和谐社会研究”(07CMZ002) 教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目(10XJC850004)阶段性成果
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 云南是我国民族成分最多、跨境民族最多、特有民族最多、人口较少民族最多、实行区域自治的民族最多的省份,同时,又是集边疆、山区、民族众多和贫困“四位一体”的省份。在这样的背景下,民族教育问题是少数民族和民族地区的主要民生问题,基础教育是民族教育工作的重中之重,长

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