聋人大学生常见心理问题、原因及教育对策

发布时间：2017-08-10 19:45

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【摘要】：聋人大学生作为大学生中的一个特殊群体,在学习心理、情绪管理、人际交往、就业等方面都存在不同程度的问题。文章从生物原因和社会原因作了分析,提出聋人大学心理问题的教育对策:调整教学管理方式,帮助明确学习目标;培养正确的自我意识,提高聋人大学生情绪管理和人际交往技能;全方位渗透,重视和加强聋人大学生心理健康教育;提高培养质量,加强就业指导。
【作者单位】： 南京特殊教育职业技术学院;
【关键词】： 聋人大学生 心理问题 原因 对策
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2011年度课题“江苏残疾人职业教育率先发展的路径与机制研究”(课题编号:B-a/2011/01/028) 江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高校残疾大学生就业指导研究”(项目编号:2010SJD880092)的阶段性研究成果
【分类号】：G762
【正文快照】： 随着我国残疾人高等教育事业的不断发展,聋人大学生数量显著增加,据统计,全国现已有北京联合大学特教学院、天津理工大学聋人工学院、长春大学特教学院、南京特殊教育职业技术学院等十余所高校专门招收聋人大学生就读,在校生近万人。受个体的身心发展状况与社会的多元化发展

【参考文献】

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本文编号：652360