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关于聋人服装设计专业教学中形式创作审美原则的研究

发布时间:2017-09-03 16:16

  本文关键词:关于聋人服装设计专业教学中形式创作审美原则的研究


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【摘要】:服装设计的创作过程是形式创作与内容的完美演绎,服装设计形式创作的审美问题,不只在艺术设计专业层面具有较高的研究价值,上升到系统化、实践化的美学理论,它同样在潜移默化地指引着服装专业教学的发展方向。文章从形式创作审美原则在聋人服装设计专业教学中重要性的分析入手,对如何帮助学生掌握形式创作的审美原则进行了阐述。
【作者单位】: 天津理工大学聋人工学院;
【关键词】形式创作 审美原则 服装设计
【基金】:2010年天津理工大学教学基金项目“将形式美与内容美根植于聋人服装设计专业教学改革研究”的研究成果(项目编号:YB10-47)
【分类号】:J523.5-4;G762
【正文快照】: 一、引言在众多的文化体系中,服装设计是一个具有交叉性的综合学科,它具有很强的时尚性和大众传播性。服装设计的创作过程其实是形式创作与内容演绎的完美结合,形式的创作又是设计作品最重要的外在表现。在服装被纳入艺术设计学科前,它的文化内涵和审美价值一直是潜在的,人类

【共引文献】

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5 詹s,

本文编号:786030


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