关于我国老年教育的思考

发布时间：2017-09-05 19:16

  本文关键词：关于我国老年教育的思考

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【摘要】：老年教育作为终身教育的最后阶段,能够丰富老年人的精神文化生活,是应对人口老龄化的重要事业。我国老年教育经历了创立阶段、发展阶段和创新阶段。结合我国老年教育专业发展的实际,发展我国老年教育事业应该从以下几个方面入手:提高认识,加强各级老年教育工作的组织领导;加强立法,完善老年教育相关的政策法律体系;以人为本,切实开展老年教育工作;整合资源,提高老年教育的办学质量和社会效益。
【作者单位】： 东北师范大学马克思主义学院;东北师范大学商学院;
【关键词】： 老年人 老年教育 人口老龄化
【分类号】：G777
【正文快照】： 发展老年教育事业,不断满足老年人日益增长的精神和文化需求,切实保障老年人的受教育权利,让社会发展成果惠及每一个老年人,是我们党和政府积极应对人口老龄化的一项重大举措。2010年7月8日,中共中央、国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》把老年

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本文编号：799788