国家级青少年户外体育活动营地的发展研究
本文关键词:国家级青少年户外体育活动营地的发展研究
【摘要】:青少年的健康成长不仅关乎其自身的发展、家庭的幸福更关乎于民族的复兴、国家的富强。青少年户外体育活动营地作为青少年学校体育课程的校外补充,对青少年的身心健康发展有着不可替代的积极作用。国家级青少年户外体育活动营地的创建工作从2004年至今已将开展了11年。在这11年当中,我国国民经济和社会发生了深刻的变化,而青少年户外体育活动营地的生存和发展也呈现出了新的特点和趋势。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、实地调查法等方法展开分析研究,发放营地管理人员问卷137份学生问卷600份,并对2004年至今现存的137家(经体育总局命名资助的共计144家)全国青少年户外体育活动营地分布情况进行分析,选择了具有代表性的北京市(1个)、陕西省(3个)、浙江省(2个)、云南省(1个)、辽宁省(2个)、安徽省(1个)、甘肃省(1个)、河南省(2个)等8省/直辖市共计13家国家级青少年户外体育活动营地作为实地考察对象并参加甘肃金昌国际青少年生存训练营、中国国际露营大会千岛湖站、广西南宁“2015国家级青少年户外体育活动营地管理人员培训班”。通过对我国青少年户外体育活动营地发展基本情况的调查分析,总结出能够使营地健康可持续发展的方法。并得到以下结论:1国家级青少年户外体育活动营地的发展呈阶段性特征,现在正处于快速推广阶段,但理论研究相对滞后,政府指导性文件较少,主要隶属于体育系统(37%)和旅游系统(36%);资金来源形式较少只有三种形式单位自筹、地方财政及总局资助并且没有监管体系,确定体彩公益金的走向。2营地前期基础设施投资较大,每年的维护和运行成本较高,单纯开展青少年户外体育活动或其他户外运动从收益情况上看不是非常好。多数营地是依靠旅游景区、度假山庄、酒店住宿、餐饮娱乐等项目实现营地盈利的。3营地开展的活动项目较多呈现多样化特征。4我国国家级营地在管理人员在素质和设置上有待提高,此外营地培训师学历主要集中在本科并且以男性为主(82.5%),年龄集中在21-30岁(60.3%)工作年限集中在1-3年(55%)呈现年轻化特征。5青少年户外体育活动营地在青少年体育活动中占据重要地位,青少年参与热情较高,参与态度相对积极,动机成多元化趋势。6我国国家级青少年户外活动营地,市场开发模式以政府开发模式为主,发展模式有自管自营、自管分营、委托及合作等四种模式;从营地盈利状况和活动开展效果来看体育旅游相结合的营地建设将是营地今后发展的趋势。
【关键词】:国家级 青少年 户外体育营地 发展
【学位授予单位】:西安体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G812.45
【目录】:
- 摘要3-4
- Abstract4-8
- 1 前言8-9
- 1.1 选题依据8
- 1.2 选题意义与目的8-9
- 1.2.1 研究意义8-9
- 1.2.2 研究目的9
- 2 文献综述9-13
- 2.1 国内研究现状9-11
- 2.1.1 我国青少年户外体育的发展历史9-10
- 2.1.2 国家级青少年户外体育活动营地的创建要求10
- 2.1.3 国家级青少年户外体育活动营地的分类10
- 2.1.4 国家级青少年户外体育活动营地的活动开展10-11
- 2.2 国外研究现状11-13
- 3.研究对象和研究方法13-14
- 3.1 研究对象13
- 3.2 研究方法13-14
- 3.2.1 文献资料法13
- 3.2.2 问卷调查法13
- 3.2.3 专家访谈法13-14
- 3.2.4 实地调查法14
- 3.2.5 数理统计法14
- 4 研究结果及分析14-36
- 4.1 我国国家级青少年户外体育活动营地创建的发展沿革14-16
- 4.1.1 国家级青少年户外体育活动营地的创建与发展14-15
- 4.1.2 国家级青少年户外体育活动营地的发展过程15-16
- 4.1.3 国家体育总局对营地资金的资助方向16
- 4.2 我国国家级青少年户外体育活动营地发展的基本情况16-23
- 4.2.1 国家级青少年户外体育活动营地的隶属情况及分析17-18
- 4.2.2 国家级青少年户外活动营地的资金分析18-19
- 4.2.3 国家级青少年户外体育活动营地活动开展方式及项目分析19-20
- 4.2.4 国家级青少年户外体育活动营地开放时间分析20
- 4.2.5 营地地形地貌和可利用的景观资源情况20-21
- 4.2.6 营地工作人员情况分析21-23
- 4.3 青少年参与营地活动情况分析23-26
- 4.3.1 青少年对参加营地活动的认知23-24
- 4.3.2 青少年参与营地活动态度与效果24-25
- 4.3.3 青少年参加营地活动满意度分析25-26
- 4.4 青少年户外体育活动营地发展模式分析26-36
- 4.4.1 青少年户外体育活动营地发展模式的相关概念26-27
- 4.4.2 国家级青少年户外体育活动营地发展的SWOT分析27-29
- 4.4.3 国家级青少年户外体育活动营地的发展模式及存在的问题29-34
- 4.4.4 国家级青少年户外体育活动营地发展模式的趋势34
- 4.4.5 国家级青少年户外活动营地发展的原则34-35
- 4.4.6 国家级青少年户外体育活动营地发展的共性要求35-36
- 5.结论与建议36-38
- 5.1 结论36-37
- 5.2 建议37-38
- 致谢38-39
- 参考文献39-41
- 附件41-52
- 附件 141-44
- 附件 244-46
- 附件 346-47
- 附件 447-52
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 周丽君;关于影响中美青少年参加体育活动因素的比较研究[J];浙江体育科学;2000年03期
2 刘兴娅;浅析学校课外体育活动的重要性[J];卫生职业教育;2001年S3期
3 兰自力,赵克;我国部分省(市)高校大学生课外体育活动的现状调查与分析[J];中国体育科技;2001年03期
4 王巧玲;试析造成运动技能低,厌恶体育活动的学生的各种因素[J];贵州教育学院学报(自然科学);2001年02期
5 吴美玉;影响课外体育活动开展的因素及对策[J];青海大学学报(自然科学版);2001年04期
6 初永和,宋文红;学生假期应参加体育活动[J];辽宁体育科技;2001年02期
7 宾映梅;大学生参加课外体育活动的调查分析与对策[J];桂林电子工业学院学报;2002年04期
8 陈荣步,何光周;体育教师如何开展课外体育活动[J];体育成人教育学刊;2002年04期
9 樊卫兵,李斌;关于高校学生参加课外体育活动的分析与研究[J];乌鲁木齐职业大学学报;2002年01期
10 殷莲芳;关于学校课外体育活动质量的研究[J];安徽预防医学杂志;2003年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 于红妍;;上海市18-25岁青少年参加体育活动的状况分析[A];第6届全国青年体育科学学术会议论文摘要集[C];2011年
2 郝连胜;;对学校开展体育活动的调查分析——我校开展体育活动的调查分析[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
3 潘华;邱凌云;;试论四川民俗节令中的体育活动[A];第五届全国青年体育科学学术会议、第二届中国体育博士高层论坛论文集[C];2008年
4 张洁;;上海市中学课外体育活动理论设计[A];第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(2)[C];2011年
5 张靖;;上海市小学生暑假体育活动的家长态度的研究[A];第十九届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C];2009年
6 卢旨明;洪小平;赵斌;王纯;刘媛媛;王惠;康伟;孙婷;岳崇福;覃斌;高国平;苏文;李德彬;吴兵;;体育活动在地震灾区中学生心理康复中作用的实验研究[A];经济发展方式转变与自主创新——第十二届中国科学技术协会年会(第三卷)[C];2010年
7 杨晓梅;阎旭锋;;论体育活动中不道德行为与危害[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
8 曹士云;;老年体育活动中猝死的原因与对策研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)[C];2004年
9 苏普玉;陶芳标;高茗;;中学生参加体育活动与危害健康行为[A];中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会、中国健康教育协会学校分会第三届学术交流会论文集[C];2004年
10 吴中明;董明华;;村镇小学生闲暇体育活动开展情况的调查与分析[A];浙江省第十三届运动会体育科学论文报告会论文集[C];2006年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 李刚;体育活动月 农民赛“农活”[N];宁夏日报;2008年
2 句容市第二中学 欧阳红平;如何让大课间体育活动落到实处[N];江苏教育报;2009年
3 江山中英文学校 陈小玲;校内体育活动的安全问题和风险防范理论的研究[N];学知报;2011年
4 榕江县第一中学 谭群芬;如何把课外体育活动开展好[N];贵州民族报;2013年
5 徐国富;让学生在体育活动中释放压力[N];陕西日报;2014年
6 YMG记者 李京兰 通讯员 李忠朋;大课间体育活动须入课程表[N];烟台日报;2014年
7 阿慧;老人体育活动要注意什么[N];卫生与生活报;2003年
8 深圳体育局 王忠信;大型体育活动进社区的一次尝试[N];深圳商报;2007年
9 曹巍;省青少年户外体育活动营地在我市挂牌[N];营口日报;2008年
10 记者 陈幸祉;市委宣传部积极开展体育活动[N];衡水日报;2008年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 冯玉娟;体育课三重效能对大学生休闲时体育活动行为的影响[D];北京体育大学;2015年
2 杨剑;青少年参与体育活动与心理健康效益互动模式的研究[D];华东师范大学;2003年
3 张洁;“阳光体育运动”背景下我国中学课外体育活动的理论与实验研究[D];上海体育学院;2012年
4 罗湘林;村落体育研究[D];北京体育大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 王冬乔;室内体育活动发展研究[D];苏州大学;2009年
2 张艳玲;对丹东市中专生参加课外体育活动的调查分析及对策研究[D];辽宁师范大学;2007年
3 郭瑞琴;山西省中学大课间体育活动开展现状调查及推进策略[D];山西师范大学;2014年
4 许云志;昆明主城区中老年人体育活动方式与健康体适能影响的研究[D];云南师范大学;2015年
5 徐浩程;山东省淄博市初中生暑假体育活动现状调查与研究[D];华中师范大学;2015年
6 鲁洋洋;新疆乌鲁木齐市小学大课间体育活动的调查研究[D];新疆师范大学;2015年
7 刘仕芳;乌鲁木齐市小学生课外体育活动现状与对策研究[D];新疆师范大学;2015年
8 欧洪;重庆市江北区农村小学“2+2”项目体育活动实施现状及对策研究[D];贵州师范大学;2015年
9 王苗;贵州省小学大课间体育活动理论与实践研究[D];贵州师范大学;2015年
10 潘石磊;中国传媒大学课外体育活动组织与管理现状研究[D];首都体育学院;2015年
,本文编号:1125212
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/1125212.html