中国大学生篮球联赛（CUBA）政策分析

发布时间：2017-12-19 15:11

本文关键词：中国大学生篮球联赛（CUBA）政策分析　出处：《淮北师范大学》2015年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：改革开放以来，中共中央国务院根据时代发展的需求提出一系列改革新时期体育工作的意见。为了促进我国篮球运动的发展，改变大学生体育锻炼的现状，，增强大学生的体质，提高参与社会实践活动的能力，中国大学生篮球协会组织成立主要参与者是大学生的篮球联赛。中国大学生篮球联赛（CUBA）经过17届的发展，在社会中受到广泛关注。本文采用文献资料法、数理统计法和访谈法等研究方法，全面收集与中国大学生篮球联赛（CUBA）政策相关的信息资源。通过对CUBA联赛政策体系进行分析，可以发现联赛的招生政策、培养政策、竞赛规程和市场开发政策等方面仍然存在许多问题：一、不同层次高校的招生政策在招生、测试、录取标准的制定上没有严格规章制度，使得招生出现不公平、不公正的现象。二、CUBA联赛只有极少数运动员进入职业队没有达到预期的培养目标。培养体系不科学，运动员文化教育缺乏。教练员的聘用没有严格的选拔标准和考核制度。三、CUBA联赛基层选拔赛按地区划分不合理，进入全国十六强后分为四个小组实行一场定胜负的单场淘汰制，比赛结果出现偶然性的概率比较大。四、CUBA联赛缺乏管理联赛市场的专业人才，没有把握CUBA联赛的体育文化是市场开发的切入点和经营点，市场开发政策执行中缺少评估和监督。中国大学生篮球联赛（CUBA）政策还不够完善。为了提高中国大学生篮球水平，使CUBA联赛成为职业篮球人才输入主要渠道,应当不断完善CUBA联赛政策体系，提出相对应的合理建议。并针对当前政策存在的问题提出以下建议：一、根据中国各高校的高水平队伍的建设情况制定招生目标的标准。完善招生政策的监督和评价机制，对招生政策在执行过程中出现的问题实行奖惩制度。二、培养目标根据各高校实际条件和运动员发展的空间来制定，分配好学习和训练的时间。篮球运动员的训练必须科学系统，并加强篮球运动员的文化教育。三、CUBA联赛基层选拔应消除区域限制，按照成绩排序和分组，每个队伍都设有主客场，采用双淘汰制的方式逐级选拔。第二阶段全国十六强应该采用循环淘汰的方式进行,将培养和竞赛时间分开。四、根据CUBA联赛的实际情况制定市场开发的目标，要将大学生体育文化特色在联赛中充分体现出来，联赛还要不断融入具备管理联赛的专业人才。
【学位授予单位】：淮北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G841

【参考文献】

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