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高校领导干部体育价值观与体育行为的研究

发布时间:2017-12-31 12:33

  本文关键词:高校领导干部体育价值观与体育行为的研究 出处:《首都体育学院》2015年硕士论文 论文类型:学位论文


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【摘要】:自2000年以来,我国高等教育快速发展,相应高校的校级领导管理任务越来越繁重,压力越来越大,加之缺乏体育锻炼时间,导致身体素质下降,身心俱疲,甚至出现英年早逝的现象。这是本选题研究高校领导干部体育价值观与体育行为的缘起。同时,《国民体质监测报告》也显示,我国大学生身体素质指标进一步下降,提高大学生身体素质刻不容缓,对高校领导干部的体育价值观与体育行为研究有利于了解和提高他们对高校体育的认识,促进高校体育事业的发展,也构成了本研究的宏观背景。本选题的目的是研究高校领导干部体育价值观与体育行为对自身体育锻炼和对高校体育发展的影响。本研究运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等方法对高校领导干部的体育价值观与体育行为状况进行调查统计分析。本选题的主要研究内容为,高校领导干部的学习工作经历、体育价值观状况与体育行为状况,以及高校领导认为当前高校体育工作存在问题和改进建议。本研究认为,高校领导干部体育价值观取向主要包括健身价值、丰富生活价值、兴趣和习惯价值。通过问卷调查及统计分析,高校领导认为体育锻炼能够促进身体健康、心理健康和社会交往,可以减轻身体疲劳和提高睡眠质量,可以减轻精神压力和保持良好情绪。研究发现办学层次高的院校、具备体育学科相关背景的高校领导在个人体育行为上更喜欢收看电视体育节目;办学层次高的院校、分管过体育工作和具备体育学科相关背景的高校领导更愿意在体育学科上给予政策支持;在全日制教育学习阶段坚持过某种体育运动的高校领导干部更愿意参加体育锻炼。通过研究,提出如下建议:高校领导干部应加强体育锻炼提高身体素质,通过自身的感受,提高对高校体育工作的认识。进一步改善学生体育设施条件,加强高校体育健身师资的培养,保证学生上好体育课,最好能培养学生一到二项体育技能,使之终身受益。尽快建立统一的高校体育综合评价体系,应该将体育成绩作为学生评优,评价毕业的重要条件,并将体育纳入高校升学考试的评价范围。
[Abstract]:Since 2000, with the rapid development of higher education in our country, the management tasks of the corresponding colleges and universities have become more and more heavy, the pressure is increasing, coupled with the lack of physical exercise time, resulting in the decline of physical fitness. This is the origin of the study of sports values and behavior of leading cadres in colleges and universities. At the same time, the National physique Monitoring report also shows. It is urgent to improve the physical fitness of college students because of the further decline of the physical fitness index of college students. The study on the sports values and sports behavior of the leading cadres in colleges and universities is conducive to understanding and improving their understanding of physical education in colleges and universities. Promote the development of physical education in colleges and universities. The purpose of this thesis is to study the influence of sports values and behaviors of leading cadres on their own physical training and the development of physical education in colleges and universities. Questionnaire survey, expert interview, mathematical statistics and other methods to investigate and analyze the sports values and sports behavior of leading cadres in colleges and universities. The main research content of this topic is as follows. The study experience, sports values and sports behavior of the leading cadres in colleges and universities, as well as the university leaders think that there are problems in the current physical education work in colleges and universities and suggestions for improvement. The sports value orientation of the leading cadres in colleges and universities mainly includes fitness value, rich life value, interest and habit value. Through questionnaire survey and statistical analysis, university leaders believe that physical exercise can promote physical health. Mental health and social interaction can reduce physical fatigue and improve sleep quality, can reduce mental stress and maintain good mood. College leaders with relevant background of physical education subjects prefer to watch TV sports programs in their individual sports behavior. Colleges and universities with high levels of running schools are more willing to give policy support in sports disciplines, which are in charge of physical education work and have the relevant background of sports disciplines. The leading cadres of colleges and universities who insist on some sports in the period of full-time education and study are more willing to take part in physical exercise. Through the research, the following suggestions are put forward: the leading cadres of colleges and universities should strengthen physical exercise to improve their physical fitness. Through their own feelings, improve the understanding of physical education work in colleges and universities, further improve the conditions of sports facilities for students, strengthen the cultivation of physical fitness teachers in colleges and universities, and ensure that students have a good physical education class. It is best to cultivate one or two sports skills to benefit students for life. Establish a unified comprehensive evaluation system of physical education as soon as possible, should regard sports achievement as an important condition for students to evaluate and graduate. And the physical education into the university entrance examination evaluation scope.
【学位授予单位】:首都体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G812.4

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本文编号:1359820

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