国外体育教师研究计量可视化分析
本文关键词: 体育教师 教师研究 国家分布 主要期刊 高产作者 高产机构 citespace. 出处:《武汉体育学院学报》2017年12期 论文类型:期刊论文
【摘要】:以Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库有关体育教师主题的2880篇文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了体育教师研究发文量、国家分布和主要研究期刊,并进一步分析了高产机构、领军人物的研究特点、研究热点。得出以下结论:体育教师研究年发文量呈两个拐点的波浪式增长趋势;国家分布集中在美国、英国、澳大利亚、西班牙;主要期刊集中在美国、英国、巴西;高产机构主要由美国、澳大利亚、爱尔兰、英国、比利时五国构成;体育教师研究的领军人物是Haerens Leen、Lubans David Revalds、Mccaughtry Nate等,高产机构与高产作者都有一定的研究倾向;知识热点立足于体育教育,从多学科角度,对教师专业发展、教师经历、教学过程、教学对象以及教学结果进行研究。
[Abstract]:Taking 2880 articles on the subject of physical education teachers in the SCI-ESSCI database of Web of Science as the research object, the method of literature metrology and word frequency analysis was used. Knowledge map and other methods, combing the amount of physical education teachers' research papers, national distribution and major research journals, and further analyzed the characteristics of high-yielding institutions and leaders of research. The main conclusions are as follows: the annual number of papers issued by physical education teachers shows a wave-like growth trend with two inflection points; Countries are concentrated in the United States, the United Kingdom, Australia, Spain; Major journals are concentrated in the United States, the United Kingdom, Brazil; High-yielding institutions are mainly composed of the United States, Australia, Ireland, the United Kingdom, Belgium, five countries; The leading researchers in the study of physical education teachers are Haerens Leenn Lubans David RevaldsMccaughtry Nate and so on. High-yield institutions and authors have a certain tendency to study; The hot knowledge is based on physical education. From a multi-disciplinary point of view, teachers' professional development, teachers' experience, teaching process, teaching objects and teaching results are studied.
【作者单位】: 江西师范大学体育学院;福建师范大学体育科学学院;江西师范大学传播学院;
【基金】:教育部人文社科研究项目(15YJA890028)
【分类号】:G807;G353.1
【正文快照】: 著名教育家李·舒尔曼曾指出,诚然教育的基础是知识和教学,但它必须依靠教师才能开展[1]。因此,教育的质量在一定程度上最终取决于教师。体育教师在传播体育知识、运动技能、促进学生养成良好的运动习惯等方面起到举足轻重的作用。基于体育教师群体的重要性,国内学界对体育教
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