我国中小学学生体质测试政策演进及政策完善研究

发布时间：2018-03-27 17:42

  本文选题：小学生　切入点：中学生　出处：《体育科学》2017年10期

【摘要】：中小学学生体质测试政策发展经历了3个阶段:初步确立与受挫阶段、恢复与修正阶段和完善阶段。不同历史时期,学生体质测试政策不断变化和发展。学生体质测试标准不断修订和完善,实行了全国学生体质健康调研和学生体质健康监测网络制度,学生体质测试被纳入学校体育督导评估和体育工作评估,政策制度不断规范化、制度化和多元化。为完善学生体质测试政策,建议加强学生体质测试政策执行力度;完善第三方学生体质测试制度;推行问责制度;加大监督检查力度。
[Abstract]:The development of primary and secondary school students' physique test policy has gone through three stages: initial establishment and frustration stage, recovery and revision stage and perfect stage. The policy of student physique test is constantly changing and developing. The standard of student physique test is constantly revised and perfected, and the national investigation of students' physical health and the network system of monitoring students' physique health have been carried out. Students' physique test is included in school physical education supervision evaluation and physical education work evaluation. The policy system is constantly standardized, institutionalized and diversified. In order to perfect the student physique test policy, it is suggested to strengthen the implementation of student physique test policy. Improve the third-party student physique test system; promote the system of accountability; strengthen supervision and inspection.
【作者单位】： 上海体育学院休闲与艺术学院;红河学院;西安体育学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目(14YJA890009) 云南省哲学社会科学教育科学规划课题(AD15007)
【分类号】：G804.49

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本文编号：1672588