天津商业大学以健康为导向的高校体育应用型教学团队建设

发布时间：2018-05-21 20:35

  本文选题：学校体育 + 体育应用型教学团队　； 参考：《体育学刊》2017年06期

【摘要】：天津商业大学以健康为导向的应用型教学团队建设坚持以学生健康为导向,突出教学团队应用型特点,培养学生锻炼习惯,树立终身体育的思想。在运作机制方面,提出了动力机制、学习与创新机制、考核与保障机制。三大机制具体包括课余时间锻炼打卡冲抵学分、体质测试成绩与学分挂钩、学分制2年改4年、教学团队俱乐部模式、考试或考核引入"健康"标准、"互联网+"模式测试健康理论6个方面,取得了良好的效果。
[Abstract]:The construction of health oriented applied teaching team in Tianjin Commercial University adheres to the guidance of student health, stresses the characteristics of teaching team application, cultivates students' exercise habit and sets up the thought of lifelong physical education. In the aspect of operation mechanism, this paper puts forward motive mechanism, study and innovation mechanism, check and guarantee mechanism. The three major mechanisms include extracurricular exercise and card punching to offset credits, fitness test results linked to credit, credit system change from 2 years to 4 years, teaching team club model, 6 aspects of health theory are tested in examination or examination, and good results have been obtained in the following six aspects: introduction of "health" standard and "Internet" mode test.
【作者单位】： 天津商业大学体育教学部;
【基金】：天津市2015年度哲学社会科学规划课题TJTY15-008
【分类号】：G807.4

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本文编号：1920715