运动训练教学中的课程编制与革新——评《运动训练学》
本文选题:运动训练学 + 课程编制 ; 参考:《中国教育学刊》2017年02期
【摘要】:正运动训练学是一门讲解运动训练知识和方法的理论学科,涉及内容广泛,包括竞技体育与运动训练、优秀运动员的特征、运动训练的基本原则、少年运动员体能、技战术和心理训练、少年女子运动员的训练特点、运动员状态诊断与训练日记、运动训练计划与训练总结等。我国直到1983年才建立了属于自己的运动训练学理论体系,随着我国国力的增强以及竞技运动水平的提高,我国的运动训
[Abstract]:Positive sports training is a theoretical subject explaining the knowledge and methods of sports training. It involves a wide range of contents, including competitive sports and sports training, the characteristics of outstanding athletes, the basic principles of sports training, the physical ability of juvenile athletes, Technical tactics and psychological training, training characteristics of juvenile female athletes, athletes' status diagnosis and training diary, sports training plan and training summary, etc. It was not until 1983 that China established its own theoretical system of sports training. With the enhancement of China's national strength and the improvement of the level of competitive sports, China's sports training
【作者单位】: 重庆交通大学体育部;
【分类号】:G808.1
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本文编号:2087208
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