昆明医科大学体育艺术类课程研究
发布时间：2018-07-04 18:52
本文选题：昆明医科大学 + 大学生 ； 参考：《北京体育大学》2017年硕士论文
【摘要】：为了适应社会的发展,目前高校体育课程改革确实需要加入新的体育运动项目才能满足学生的多方需求,而时下流行体育艺术类项目,它的艺术观赏性和锻炼价值早已得到了广大学生的认可,所以对体育艺术类课程的进一步研究已势在必行。本文以昆明医科大学所开设的体育艺术类课程做为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对昆明医科大学体育艺术类课程的开设现状及其教学效果进行了研究与分析,希望为体育艺术类课程在普通高校的开展和推广,提供一些合理化的理论依据与实践操作建议。通过研究,本文得出以下结论:一、昆明医科大学体育艺术类课程经历了从一个项目发展到六个项目,再到四个项目的过程。这样的发展变化有着各种各样的原因,但是总体来说只要找到正确的解决办法,昆明医科大学体育艺术类课程的发展仍然还有很大的空间。二、昆明医科大学的体育艺术类课程设置还不够完善。从课程学时安排上看,必修课程的学时和选修课程学时均有严格要求,安排规范;从场地器材来看,资源严重不足,不能满足教学和发展的需要;从教材的使用情况来看,目前的必修课程和选修课程都配备了自编教材,教材里都涉及了体育艺术类项目内容;从教学内容来看,不论是必修课程还是选修课程,理论课还是技术实践课,都有着明确的安排;从课程目标的设置来看,目标内容符合项目特征,但必修课程和选修课程的目标没有区分设计;从教学成绩考核来看,都有全面和详细的考试要求。三、教师对目前体育艺术类课程教材使用情况、课程内容设置和教学目标的反馈显示,他们认为通过教学实践的检验,现使用教材和教学内容需要进一步改进与完善,各门体育艺术类课程还需制定合理的、有针对性的教学目标。四、学生对课程的满意度和期望的反馈显示,学生非常喜欢体育艺术类课程,希望目前昆明医科大学的体育艺术类课程在教材内容、教学场地、学习学时等方面有所改进,对目前的成绩考核方式比较满意。五、建议昆明医科大学体育艺术类课程未来发展应注重:加强宣传,提高体育艺术类项目在学生中的影响力;完善课程设置,构建合理的课程体系;加强场地器材建设;X椙刻逵瓮饣疃，
本文编号：2097032
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