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积极心理学视域下的高校体育教学研究

发布时间:2018-07-31 18:55
【摘要】:高校体育是一门综合社会学、心理学等多门学科的课程。将积极心理学理论应用于高校体育教学中,能够有效开阔高校体育教学视野,促进大学生健康人格的形成。积极心理学视域下开展高校体育教学,应制定多元化的培养目标,塑造大学生的健康人格,充分发挥教师的能量载体作用,建立科学的评价机制,营造良好的校园文化氛围。
[Abstract]:College physical education is a comprehensive sociology, psychology and other multi-disciplinary courses. Applying the theory of positive psychology to the teaching of physical education in colleges and universities can effectively broaden the field of view of physical education in colleges and universities and promote the formation of healthy personality of college students. In order to carry out physical education in colleges and universities from the perspective of positive psychology, we should set up diversified training goals, shape the healthy personality of college students, give full play to the role of teachers as energy carriers, establish a scientific evaluation mechanism and create a good atmosphere of campus culture.
【作者单位】: 石河子大学体育学院;
【分类号】:G807.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2156524

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