中国中小学体育风险识别与应对研究.pdf 全文

  本文关键词：我国中小学体育风险识别与应对研究，，由笔耕文化传播整理发布。

河南大学 硕士学位论文 我国中小学体育风险识别与应对研究 姓名：翟虎翔 申请学位级别：硕士 专业：体育教育训练学 指导教师：张大超 20100501 河南大掌体育掌院2010届硕士学位论文 中文摘要 中小学体育安全问题一直以来都是社会关注的焦点问题，近年来学校体育伤 害事故的发生呈上升的趋势，这对处在青春发育期的学生来说是极为不利的，不 仅造成了身体上的伤害，也对心理健康造成了一定的影响。学校和教师将因此而 面临着遭受起诉的可能，可能面临高昂的医疗赔偿及精神补偿等经济损失，如果 新闻媒体介入，学校的形象和声誉也将可能受到不良影响，学校体育风险问题已 经成为阻碍学校体育发展的重要因素之一。 随着我国学校体育课程改革步伐不断的加快，体育教学内容日趋丰富，选项 课日渐增多，而体育教学经费投入却相对不足，学校体育场地、设施、器械陈旧， 存在安全隐患。此外，学校体育场所正在逐步向社会有偿或无偿开放，这些加大 了学生发生风险的可能性和严重程度。学校体育面临的诸多风险问题，成为制约 我国中小学校体育发展的重要因素。因此，对中小学校体育风险的管理工作显得 尤为重要，必将成为是学校体育管理工作的重要内容。 目前，我国缺乏针对学校体育风险管理方面的研究，对中小学体育风险管理 方面的专门性研究更是少之又少，因此，对这一领域的研究迫在眉睫。本课题运 用文献资料法、调查法、数理统计

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