卢旺达足球人才培养研究

发布时间：2019-05-12 09:22

【摘要】：在世界顶尖的职业足球选手的成长体系中,足球人才培养是一件很重要的事。这是一个长远的规划。本研究的目是分析和研究影响卢旺达天赋球员发展的方法和相关因素。本研究运用问卷调查法和访谈法,对卢旺达足球学校、俱乐部、足球中心的人才培养方法进行调查,以百分数和频率的形式呈现在频数表中。通过对数据描述性和推断性分析,研究结果表明:1、卢旺达足球开展情况不理想,制约卢旺达足球发展和天赋球员发展的主要因素为:球员训练动机、教练员、训练体系、比赛机会、场地设施、财政支持。2、卢旺达2005-2016天赋球员培养计划不完善,规划时间短,目标不明确,导致职能部门和管理机构间协调沟通机制不健全,办事效率低,教练员培养体系及其他从业人员培养体系不健全。3、卢旺达的训练体系不健全。不同年龄段之间有断层不连续。球员训练时间不能被保证,比赛机会少,比赛质量低。教练与水平较低,不具备丰富的足球技战术知识,受教育、培训机会少,选材标准单一。4、卢旺达的年轻运动员是因为对足球运动充满激情,希望提升足球技能,保持一个良好的身体能力去各地比赛,并且想通过足球技能寻找自己的发展出路,才参与到这项运动中来。但参与度还是很低。并且对于年轻运动员的奖学金支持不足,缺少选材项目,资金支持有限,制约了卢旺达足球人才的发展。5、卢旺达足球人才发展中的选材仅基于教练员在平时比赛中的观察。足球学院和足球俱乐部没有通过身体,生理,心理和社交方面的测试去对年轻运动员的才能全面进行评价6、卢旺达对足球发展财政支持不足,配套基础设施不足,足球训练设备设施不足。足球从业人员数量少。7、政府和足球协会正确地通过在全国各地建立许多足球学院和男孩和女孩的中心来促进青少年的足球
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【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G843

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