高校公共体育教师的“导学”理念

发布时间：2019-07-01 11:50

【摘要】：高校公共体育教师是体育教育的执导者,对体育教学起到引领的重要作用。体育教师应从教育的本质出发,引导学生体育兴趣、辅导体能训练、倡导快乐体育,全面推进多元教育目标的实现。体育教师应从学生的角度思考,由"重教"向"重学"转变、由"注入"向"启发"转变,由"主演"向"导演"转变,充分突显大学生的主体作用;体育教师应以科学锻炼为准则,传导锻炼方式方法、培养锻炼习惯,授人以渔。高校公共体育教学,既要关注大学生主体作用的发挥,也要推动教师"导学"理念的实现,实现师生间的教学相长与互动共进。
[Abstract]:Public physical education teachers in colleges and universities are the supervisors of physical education and play an important role in physical education teaching. From the essence of education, physical education teachers should guide students' interest in physical education, guide physical training, advocate happy physical education, and promote the realization of the goal of pluralistic education in an all-round way. Physical education teachers should think from the point of view of students, from "heavy teaching" to "re-learning", from "injection" to "inspiration", from "starring" to "director", fully highlighting the main role of college students. Physical education teachers should take scientific exercise as the criterion, transmit exercise methods and methods, cultivate exercise habits and teach people to fish. In the teaching of public physical education in colleges and universities, we should not only pay attention to the main role of college students, but also promote the realization of teachers' concept of "guiding learning", so as to realize the teaching length and interaction between teachers and students.
【作者单位】： 吉林大学体育学院;
【基金】：教育部教育科学青年项目(ELA140382)
【分类号】：G807.4

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