浙江高职院校武术教学魅力的提升研究

发布时间：2020-05-26 14:43

【摘要】：在武术教学过程中,武术教学的魅力对武术教学成果起着至关重要的作用。本文以浙江省50所高职院校的其中20所高职院校的武术教学为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对武术教学魅力与其相关的各维度之间进行研究。研究发现,当代高职院校中,存在严重的武术教学魅力缺失问题,具体表现在运动魅力缺失、文化魅力缺失以及德育魅力缺失等方面。武术教学魅力三者相关性都比较高,且运动魅力相关性最高。在文化魅力上,武术理论教学较为薄弱,过度强调武术实践教学,且考核方式单一,武术教学环境及设施比较简陋。在德育魅力上,武术教师的综合教学能力不强,武术教学科研水平和责任心不高。在运动魅力上,武术教学在性别上存在显著差异。针对这些问题,提出了增强高职武术教学魅力的相关对策:需增强高职武术教学中的民族之魂,强化武术教学的文化内涵:结合高职学生学习特点,进行武术课程内容、教学方法以及考核方式的改革;增强武术教师群体综合素质,确保高质量的武术教学课程;加大武术教学资金投入,改善武术教学条件;加强学校间武术教学交流,以优势互补的方式提高教学水准,提升武术教学的交流魅力。
【图文】：

图１逦问卷设计架构逡逑３、问卷项目设计逡逑（１）资料搜集逡逑为了保证调研问卷项目的代表性，除之前研宄中引用的高校武术教学魅夕卜，还引入了访谈法进行问题的搜集，以七所院校的十四名武术教师访谈结

因子数逡逑图２邋因素分析特征值碎石图逡逑２对应的特征值分别为１．邋８９和１．邋５３７，，解释率分别为４７．差百分比达到８５．邋６６％，因此可以提取两个因子，说明武术结构效度。逡逑
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G852-4

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本文编号：2681998