速度素质训练对运城学院网球专修学生底线移动能力影响的研究

发布时间：2020-06-04 02:10

【摘要】：在网球项目中,技、战术对网球运动员成绩影响的研究比较广泛,但是速度素质对网球运动员底线移动能力影响的研究基本没有。本文从网球专修学生底线移动能力出发,将速度训练运用到实验组学员训练中,对比对照组分析速度素质训练对网球专修学生底线移动能力的影响,为网球专修学生日常训练提供参考。本研究运用教学实验法,分析速度素质训练对网球专修学生底线移动能力的影响。本论文选择了24名大三网球专修学生作为实验对象,将学员分为两组,并做了独立样本T检验,结果显示两组学员在身高、体重、年龄、实验前速度素质、底线移动能力等方面不存在显著差异,P值均大于0.05。在正式实验期,对实验组学员增加了为期6周的速度素质的训练,其他训练内容、强度与对照组保持一致。实验结束后,分别对对照组、实验组学员进行速度素质、底线移动能力测试,运用SPSS 19.0对测得数据进行统计学分析得出:(1)通过对比对照组、实验组实验数据发现,两组学员速度素质都有所提供,但是实验组学员速度素质提高的幅度较对照组高。这说明专项速度素质训练能够提高专修学生的速度素质。(2)通过对24名网球专修学生进行为期六周的实验,对实验数据研究表明:对照组、实验组学员的底线移动能力都有所提高,这表明网球专项训练对专修学员的移动能力的提高有帮助。(3)在其他训练内容相同的情况下对实验组进行干预,发现实验组学员的底线移动能力较实验前明显提高,提高的幅度较对照组学员高。这说明速度素质的重要性,速度素质训练对网球专修学生底线移动能力的提高有明显的促进作用。
【图文】：

图 6-1 对照组、实验组 3×10 米折返跑实验前后数据比较通过以上的数据分析和图 6-1 可以发现，对照组和实验组实验前 3 10 米折返跑的据相差不大，，测得（p＞0.05）不存在显著性差异。在为期六周的实验后，对照组和

图 6-2 对照组、实验组 30 米跑实验前后数据比较表 6-3 和表 6-4 中分别对对照组和实验组实验前后 30 米跑的测试成绩做了配对本 T 检验，得出的结果与图 6-2 显示的结果一致，即对照组和实验组实验前 30 米跑
【学位授予单位】：山西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G845-4

【参考文献】

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本文编号：2695727