2013-2017年江西省体育传统项目学校田径比赛的成绩及影响因素分析

发布时间：2020-07-19 02:24

【摘要】：本文以江西省体育传统项目学校田径比赛成绩及影响因素为研究对象,主要采用数理统计和问卷调查法,分析2013-2017年江西省部分体育传统项目学校田径比赛的成绩变化趋势,总结影响田径成绩的主要因素。结果表明:(1)2013-2017年江西省体育传统项目学校的田径比赛具有参赛地区少、参赛人数低的特点,连续五年参赛的队伍不足全省总体传校的三分之一,后备人才培养现状令人堪忧。(2)2013-2017年江西省体育传统项目学校破纪录和达一级运动员数量少,高水平运动员呈逐年减少趋势,运动员多于女运动员,性别比例失衡;田径优势项目覆盖面窄,仅以速度性项目发展为最优,田赛项目以及部分长跑项目均发展欠佳,项目发展不平衡。(3)2013-2017年间江西省体育传统项目学校各地区各学段团体积分表现为“强者更强,弱者更弱”。南昌、赣州和抚州具有较强的竞技实力,九江、景德镇、新余和鹰潭四个地区在各个学段团体积分都未进前八名,表明竞技水平都不尽如人意。(4)2013-2017年江西省传统项目学校中小学各学段田径比赛成绩特征差异明显。小学女子在4x100m、200m和跳高三个项目的平均成绩均呈上升趋势,60m、100m、800m和跳远项目中男女运动成绩都有所下滑,竞技水平不容乐观;初中组整体竞技水平较差,初中男子只有400m和跳高两个项目平均成绩有所提升,其他项目的成绩都呈下降态势;高中组男子、女子在100m、400m栏、跳远、铅球、4×100m五个项目的平均成绩都呈上升趋势,400m、跳高、中长跑项目的平均成绩都下降。(5)影响江西省田径体传校运动员比赛成绩的优劣是多因素协同作用的结果。江西省田径体传校运动员和教练员的现状是首要影响因素,全省各地市面临着招生困难、在训人数少的困境,导致田径后备人才少,成材率低。经费来源单一且少,教练员收入低,工作积极性不高等方面的问题,使课余训练得不到保障,尤其制约着初中和小学运动竞技水平的提高。
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G82

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