中美健身教练职业资格认证制度的对比研究

发布时间：2020-07-20 14:45

【摘要】：通过对比中美健身教练职业资格认证制度,得出两者的异同点,参考美国健身教练职业资格认证的异同点并结合基本国情,完善健身教练国家职业资格证书认证制度,提升培训质量。本文使用文献资料法、专家访谈法、对比分析法研究中美健身教练资格培训制度,选取国职认证制度与NSCA认证制度为主要研究对象,从认证与培训机构、课程类型、培训方式、考核制度四个方面对比分析,得出结论:中国国职由政府机构认证、美国四大证书由民间组织认证,中美健身培训机构均为商业性质;国职按等级分类课程,NSCA按功能分类课程,国职报考资格包括从业年限与体育学士学位、NSCA报考资格包括CPR/AED认证与学士学位;国职面授时数多、NSCA培训方式多;国职考核包含理论与实操、NSCA考核只有理论,国职理论考核纸笔化、NSCA理论考核无纸化。得出建议:应由健身协会编写健身培训课程内容;应对课程进行功能分类;应加入CPR/AED报考条件;推行考试无纸化技术;开发在线课程进行培训和继续教育;增加高级别考试认证的频率。
【学位授予单位】：广州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G808.1

【参考文献】

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本文编号：2763583