武汉市城区小学篮球训练开展现状及对策研究
【学位授予单位】:武汉体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G841;G623.8
【图文】:
守技能20%训练内容比例分布图 3 学生训练内容比例分布图4.1.3 家长对子女参与篮球训练的支持情况调查上个世纪以前,几乎所有的家长都认为学生应该尽量把更多的时间花在学习上,应该放弃体育课、音乐课等这类“副科”的学习,因为家长都觉得将来决定孩子未来的是其他科目的成绩。家长对孩子的身体锻炼也不重视,但是从这个世纪开始以来,随着社会的发展规律,人们越来越重视体育的发展,家长也开始重视孩子的体育了,有部分家长支持孩子的体育锻炼了,甚至到了现在有越来越多的家长愿意让自己的孩子从事专项的训练了。对于小学篮球训练来讲,小学生要参加篮球训练,离不开家长的支持,因为不论从经济、装备还是饮食等的,家长为学生提供的支持程度影响着学生参训的每一个环节。如下表(表 14)所示,有 73%以上的家长都非常支持孩子从事篮球训练。总而言之,只要家长同意,学生参加篮球训练的可能性就会增大,这对小学的篮球训练发展起着非常大的促进作用。表 14 家长对学生参与训练的支持情况选项 人数 比例%非常支持支持不支持72161073.4716.3210.21
教师带队训练的动机
参赛队伍教练对裁判执裁能力的满意度调查表
【参考文献】
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本文编号:2794356
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