高校体育教育专业游泳课教学中运用PDCA循环模式的实验研究

发布时间：2020-08-15 21:52

【摘要】：游泳运动是一项高危运动项目,因该项目开展有其危险性,在游泳教学过程各环节都可能出现问题,对每一个环节进行有效管理和方法改进是有必要的。当前,在游泳教学中大多数以常规体育技能学习教学模式为主,对于学生运动技能掌握有一定的优势,但不利于学生全面发展。PDCA循环是一个持续改进的模型,它包含持续改进与不断学习的四个循环往复的过程,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Act)。通过将这一完整系统及操作程序与体育教学模式一一对应,从而构建游泳课PDCA循环模式,严格按照4个阶段8个步骤执行。P计划阶段包括四个步骤:(1)调查分析现状,找到达到目标所需的解决问题;(2)找出产生问题的各种影响因素和原因;(3)分析主次的影响因素及原因;(4)进行分析总结,制定可行的措施计划;D执行阶段:按制定计划执行;C检查阶段:检查实施结果情况;A处理阶段:分为两个步骤,(1)总结有效经验和失败教训,并提出整改意见;(2)将未解决或新出现的问题转入下一次循环。为了检验PDCA循环模式设计的合理性和有效性,本文运用文献资料法、调查法、实验法和数理统计法,以河北科技师范学院2017级体育学院体育教育专业的60名学生为实验对象,于2018年3月17日至2018年5月20日在秦皇岛晨砻游泳馆进行游泳教学实验,每周2次课,共16次课,每节课为90分钟。通过构建PDCA循环模式对实验对象进行常规体育技能学习模式的游泳教学和PDCA循环模式游泳教学,对比两人班级的学生实施了不同的教学模式后,对蛙泳技术评定、达标、教学能力和学习兴趣产生的影响。通过教学实验,得出以下结果:(1)游泳技术评定成绩的变化:PDCA循环模式教学显著提高学生的技术评定成绩(P0.05)。(2)蛙泳达标的变化:实验班在蛙泳达标成绩上优于对照班,存在显著性差异(P0.05)。(3)教学能力的变化:实验班与对照班在讲解能力、示范能力、发现和纠正错误动作能力3个指标上出现了高度显著性差异(P0.01),在教学组织能力指标上存在显著性差异(P0.05),其结果为实验组各个指标都高于对照组。(4)学生蛙泳学习兴趣的变化:实验后实验班在喜爱体育课程度,课外自主学习程度、课外关注和参与体育活动程度三个维度上出现了高度显著性差异(P0.01),在厌恶学习程度指标上,实验班与对照班没有显著性差异(P0.05);实验班兴趣组内对比结果,在喜爱体育课程度,课外自主学习程度、课外关注和参与体育活动程度3个维度上出现了高度显著性差异(P0.01),厌恶体育课程度出现了显著性差异;对照班组内对比结果显示,在厌恶学习程度、喜爱体育课程度,课外自主学习程度、课外关注和参与体育活动程度4个维度没有显著性差异(P0.05)。通过结果,得出以下结论:(1)将PDCA循环与体育教学模式相结合,设计出了游泳课的PDCA循环模式并且运用到河北科技师范学院体育教育专业游泳课教学中,具有可行性和优效性。(2)PDCA循环模式运用到高校体育教育专业游泳课教学实验,与常规教学模式对比分析,实验班的学生在蛙泳技术评定和达标方面的提高幅度优于对照班,能取得较好的学习效果。(3)在游泳课的教学中,PDCA循环模式能有效的强化技能学习过程,能持续改进和提高学生的讲解、示范、纠错、组织能力,有助于提高体育教育专业学生的教学能力,符合体育教育专业学生的培养目标。(4)PDCA循环模式引入到游泳课教学中,有助于促进师生之间、学生之间的互动交流,从而激发学生的学习兴趣。在教学实验后,实验班与对照班在厌恶学习程度维度上无显著差异,但在喜爱体育课程度、课外自主学习程度、课外关注和参与体育活动程度三个维度上存在显著性差异。
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G861.1-4
【图文】：

理论的内涵初在 1930 年由休哈特（WalterA.Shewhart）检查”的概念，这三个概念的提出将质量管比较不完善，缺少管理循环的闭环以及管为最终理论的形成奠定了重要基础。于 19改进下，又引入了“处理”的概念，使得始点，最终促使 PDCA 循环理论的形成。是质量持续改进的模型，由图 1.1 可见，PDo）、C：检查（Check）、A：处理（质量管理在每一次的循环中都经过计划和执解决一部分问题，遗留一部分问题。把好的问题作为下一个循环周期的起点，通过这样。

共同发展个完整的闭环具有完整性，与此同时，每循环，这种循环将计划进行有效分解，逐 阶段也有自己的小循环，也就是将处理结题逐步解决，提高解决问题的有效性。如套有小循环，形成环环相扣的闭环，且以[16]。

图 1.2 环环相扣，共同发展进，共赢提高个持续改进的过程，每个循环的结束是下一个一次循环的基础上提高和改进，使得质量管理，PDCA 循环会使每一次的循环都在前一次循升使得质量管理最终获得质的提升[17]。

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本文编号：2794706