越南女子足球运动发展研究

发布时间：2020-10-01 20:16

　　本研究根据越南女足球运动的实践,运用系统论,深入地分析越南女子足球发展现状与存在问题,分析越南女子足球运动发展的环境。借鉴国际女子足球强国的成功发展经验,提出越南女子足球运动发展的对策。本文以发展为主导理论,就越南女足的形成、发展现状及其发展之展望等方面进行研究,从而提出促进越南女足发展的相应对策。通过对越南女足实际情况的研究,评价越南女足现状并确定影响越南女足发展的因素,从而得出以下结论:1.通过对发展理论的研究,本研究建立了越南女足发展理论原则和这套理论对女足运动队发展的启发之因素。用发展的理论和方法来促进越南女足长期的稳定以及发展。同时,为了改革和发展越南女足,必须以公平、和谐、稳定和整体为原则。2.越南女足整体发展水平不平衡并具有区域性。女子足球队的运动员人数有所增加但增速十分缓慢,后备人才力量有限。而且教练和裁判人数严重缺乏。目前,青少年女足和校园女足发展速度很慢,经费和物质基础设施严重不足。比赛体系不够稳定,尤其是青少年女足比赛。3.越南女足整体发展开始衰弱越南女足整体发展开始走向下坡,后备人才力量没有得到各省市足球协会和俱乐部的重视。青少年女足教练培训体系不够健全,训练水平和综合素质较低,女裁判人数严重不足。4.本研究已确定影响越南女足发展的14个主要因素,包括:投资经费、后备力量、政治环境、领导、民族文化传统、经济发展、教练员、、运动员、科学研究水平、运动员培训、训练、人才选拔、比赛赛制和管理体制因。5.本研究对女足强国对越南女足发展、越南女足发展现状和存在问题以及越南女足发展的影响因素进行分析,从而提出促进越南女足发展的9个措施,包括:提高女足教练质量,建立系统性的培训、训练计划,提高女足普及程度,注重后备人才力量培训,完善管理体系,加强投资经费,积极组织和参加国内、国际女足比赛,加强科学训练,重视运动员文化教育问题。6.越南女足人才培训质量较差,主要原因是校园女足不被重视,而最终原因是因为越南女足发展战略不够完善。7.越南各地方女子足球建队目的的不同,在训练方法的采用,训练时间的安排和训练计划的制定上有较大差异,在管理体制上也呈现出多元化发展趋势。8.目前,欧洲、南美洲国家和亚洲的一些国家的女子足球正在快速发展。运动员比赛水平明显提高,各球队的水平差距日益缩小。
【学位单位】：北京体育大学
【学位级别】：博士
【学位年份】：2018
【中图分类】：G843
【部分图文】：

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图 6 越南女足运动员训练过程中所采用的训练类型现状表 13（图 6）显示：在 41 名越南女足教练中，采用科学训练的教练有 8 个人占 19.51%，其中高级教练有 1 个，中级教练有 7 个。实际上，这些教练都已通过由国外高级专家讲授的培训班的考核。对于初级教练：调查结果显示，目

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图 7 越南女子足球教练级别统计在足球训练中，教练起着发挥运动员竞争能力的重要作用。教练要强专业水平，提高自己的训练能力。生态学教育认为，教师不但要掌握技能，而且还要不断学习新的知识和技能，才能跟得上时代的步伐。教要积极积累经验，而且还要积极参加培训，才能跟得上当代女足发展水

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【参考文献】