湖南省普通高校体育教学中体育文化建设的缺失和改进路径

发布时间：2020-12-06 00:13

　　普通高校的体育教学活动是学校的体育文化建设的重要手段和实施平台,对校园体育文化构建乃至校园文化的发展具有重要作用。以普通高校的体育教学活动为切入点,来建设体育文化未能引起学者们的足够重视。现有关于校园体育文化建设的研究缺乏从具体的高校体育教学活动入手,来分析这一基本校园体育活动中的体育文化建设的状况。本文着眼于体育教学活动,从多个方面分析体育教学中体育文化在三个维度的建设现状。这对在繁荣社会主义体育文化的背景下改革和完善体育教学活动具有理论和实践指导意义。本研究首先阐述了研究的背景、研究的理论意义和实践意义,以及文化、体育文化、体育文化建设、体育教学的概念界定。采取文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计等多种研究方法,以分布在湖南省的12所普通高等院校实施的体育教学活动为研究对象,以其中的部分体育教师和学生为研究样本。接着,本研究梳理相关的理论基础,在第二章中具体分析了体育文化建设对高校体育教学在五个方面的作用:1.营造良好教学氛围;2.培养学生主体意识;3.充实教学内容和形式;4.更新教学理念5.稳定教学组织。从而得出需要在体育教学活动中进行体育文化建设的必要性。然后,根据调查... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：76 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    第一节 问题的提出及研究背景
    第二节 研究目的及意义
        一、理论意义
        二、实践意义
    第三节 国内外研究成果
        一、概念界定
        二、相关文献综述
    第四节 研究对象及方法
        一、研究对象
        二、研究方法
        三、研究思路
第二章 体育文化建设对普通高校体育教学的作用
    第一节 营造高校体育教学的良好氛围
    第二节 培养高校体育教学中学生的主体意识
    第三节 充实高校体育教学的内容和形式
    第四节 促进高校体育教学文化理念的更新
    第五节 保障高校体育教学组织的稳定性
第三章 湖南省普通高校体育教学中体育文化建设的现状
    第一节 湖南省普通高校体育教学中体育物质文化建设的现状
        一、对体育场馆使用的调查分析
        二、对运动器材使用的调查分析
        三、对图书、音像资料以及多媒体工具使用的调查分析
    第二节 湖南省普通高校体育教学中体育精神文化建设的现状
        一、学生对体育教学的价值认知的调查分析
        二、学生在对体育教学中知识获取的调查分析
        三、体育教学中体育课程设置的调查分析
        四、其他形式的体育教学活动的调查分析
        五、教师在体育教学中促进体育文化建设的调查分析
    第三节 湖南省普通高校体育教学中体育制度文化建设的现状
        一、现行体育制度概况的调查分析
        二、针对体育教师的制度建设的调查分析
        三、针对体育教学的制度建设的调查分析
第四章 湖南省普通高校体育教学中体育文化建设的缺失及原因分析
    第一节 湖南省普通高校体育教学中体育文化建设的缺失
        一、湖南省普通高校体育教学中体育物质文化建设的缺失
        二、湖南省普通高校体育教学中体育精神文化建设的缺失
        三、湖南省普通高校体育教学中体育制度文化建设的缺失
    第二节 湖南省普通高校体育教学中体育文化建设缺失的原因分析
        一、强调技能,忽视文化素养
        二、强调课堂,忽视其他体育教学形式
        三、强调规范,忽视创新
        四、强调课余自治,忽视教师指导
第五章 高校体育教学中体育文化建设的改进路径
    第一节 普通高校体育教学中体育物质文化建设改进路径
        一、加强体育设施在体育教学过程中教育导向和文化传播功能
        二、强化设计体育人文景观,提升体育物质文化品味
        三、创新体育教学中对空间和设备的利用
    第二节 普通高校体育教学中体育精神文化建设改进路径
        一、强化学生在体育教学和体育精神文化建设中的主体地位
        二、强化体育教学中对特色体育文化的建设
        三、延伸体育教学为体育精神文化建设提供的平台
    第三节 普通高校体育教学中体育制度文化建设改进路径
        一、加强体育教师与学生的互动机制建设
        二、提升体育领导者在体育教学中的管理能力
        三、优化体育教学的组织和管理制度
结论
参考文献
附录1
附录2
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校公共体育教学中体育文化的融合[J]. 郭利利.  教育观察. 2017(23)
[2]中日两国义务教育阶段体育课程目标比较研究[J]. 钟丹.  广州体育学院学报. 2017(05)
[3]中国与日本美国学前体育发展现状比较研究[J]. 王飞.  当代体育科技. 2017(26)
[4]大学体育课程教学模式的比较分析[J]. 刘佳.  天津市教科院学报. 2017(04)
[5]高职体育教学对学生职业素养培养的路径与方法研究[J]. 李茹.  体育世界(学术版). 2015(01)
[6]我国体育名人品牌的经济和社会效应审视[J]. 岳新坡,唐永泉.  西安体育学院学报. 2015(02)
[7]新课程标准下学校体育教学整体效益研究[J]. 王智斌.  长沙大学学报. 2014(02)
[8]学生体质现状分析及对策研究——基于南京工程高等职业学校为例[J]. 何成阳.  当代体育科技. 2014(08)
[9]浅谈民办高校校园体育文化建设途径[J]. 刘汉玲.  当代体育科技. 2013(23)
[10]我国竞技体育内生式发展方式转变的若干思考[J]. 辜德宏,吴贻刚,顾跃.  南京体育学院学报(社会科学版). 2013(02)

硕士论文
[1]西安地区高校校园网球文化研究[D]. 李英豪.西安体育学院 2014
[2]CUBA对北京市高校校园体育文化影响的研究[D]. 伍晶.首都体育学院 2013
[3]高职院校体育文化建设研究[D]. 陈海丽.苏州大学 2012
[4]以“主体论”指导河南省普通高校篮球选项课教学的研究[D]. 于立勇.北京体育大学 2005



本文编号：2900342