基于国际新规则视角下花球舞蹈啦啦操成套动作编排的研究
发布时间：2020-12-22 07:02
本文以国际新规则背景下花球舞蹈啦啦操成套动作编排为研究对象,选择2013年全国啦啦操总决赛高校组花球舞蹈啦啦操20套录像资料为研究实例,选取全国啦啦操部分专家、教师为调查对象。本文采用文献资料法、对比分析法、问卷调查法、实地观察法、视频分析法和数理统计法等研究方法,深入理解新版规则变化的主要内容和特点,对花球舞蹈啦啦操成套动作基本手位、队形变化、场地空间、对比层次等方面进行较详细的分析与研究,指出花球舞蹈啦啦操成套动作编排存在的问题,并在结合新规则中对舞蹈啦啦操编排要素进行客观分析的基础上,着重对2013年全国总决赛花球舞蹈啦啦操成套动作编排实证进行深入的研究,提出相应建议与对策,为提高花球舞蹈啦啦操成套动作编排的质量提供理论参考依据。研究结果表明：1.啦啦操新规则最突出的变化特点主要包含以下四个方面内容：（1）成套动作编排内容的变化：从宏观上把握编排,对教练员的创编能力和专业水平提出更高层次的要求。（2）成套动作评分结构的变化：以“3+3+3+1”的模式将评分要素进行归类,泛化评分内容,采用综合性评价方式,强调主客观的结合。（3）成套动作评分模式的变化：裁判对艺术、完成、难度同时做出...
【文章来源】：福建师范大学福建省
【文章页数】：93 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１论文数量??
Ｉ?口社会学研究??图２论文研巧方向??纵览图２可Ｗ看出，我国啦啦操１０年发展速度突飞猛进，从薄弱到大力推进，??从个人参与到全国开展的体育赛事，专家学者们对啦啦操运动的研究的成果见证了??我国啦啦操运动特殊的发展历程，赋其时代意义。??１．关于啦啦操编排的理论研究??许琢Ｗ指出啦啦操编排Ｗ不同目的、任务、个人特征等为编排基本依据，啦啦??操编排要素有：动作要素、音乐要素、时间要素、空间要素、服务要素、道具要素??和口号要素，啦啦操编排过程：设计－实施－发现问题－修改、调整－完善。??黄楚姬阐述啦啦操由来，啦啦操成套动作的结构，Ｗ及编排啦啦操的原则有??健身和激情性，独特性，实践性，音乐旋律与动作节奏的吻合性，为啦啦操的推广??提供经验借鉴。??苏小玲？指出视听美构成要素有音乐、动作、队形和其他，编排模式：思想一－??音乐制作－－－动作队形－－－成套执斤－－－特殊效果处理。编排的创新包括点、线、面的??创新。??孙绍宁Ｗ对音乐和动作的选编进行论述
图３?２０１０－２１０３版规则评细
【参考文献】：
期刊论文
[1]接轨背景下国际啦啦操竞赛规则解析[J]. 周建社,方奇. 中国学校体育(高等教育). 2014(01)
[2]啦啦操国际新规则变化主要特点的分析与研究[J]. 刘俭峰. 四川体育科学. 2012(05)
[3]基于视听美学的舞蹈拉拉队编排的研究[J]. 苏小玲. 体育科技文献通报. 2011(11)
[4]《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》与《2006—2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则》规则变化的对比研究[J]. 冯宇. 南京体育学院学报(自然科学版). 2011(05)
[5]啦啦操竞赛规则演变及对策研究[J]. 李红运,王莉. 四川体育科学. 2011(03)
[6]健美操教学中音乐的选择与应用[J]. 黄力艳. 淮海工学院学报(社会科学版). 2011(07)
[7]2006～2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则与2010～2013年全国啦啦操竞赛规则的对比[J]. 叶知飞. 科技信息. 2011(08)
[8]高校舞蹈啦啦操套路编排的对策研究[J]. 李红运,孙金玲. 四川体育科学. 2011(01)
[9]从体育美学的视角探讨啦啦操音乐与动作的选编[J]. 孙绍宁. 体育科技. 2011(01)
[10]美国啦啦队运动产业化发展对我国的启示[J]. 王操惠,徐春林. 武汉体育学院学报. 2010(03)
硕士论文
[1]花球舞蹈啦啦操队形变化设计的研究[D]. 贺超.福建师范大学 2014
[2]舞蹈啦啦操对高中女生身心健康影响的实验研究[D]. 陆秀梅.苏州大学 2013
[3]江苏省职业学校优秀舞蹈啦啦操队运动技术水平分析研究[D]. 鲍碧栩.苏州大学 2013
[4]新规则下舞蹈啦啦操艺术编排的研究[D]. 周煜.西安体育学院 2012
[5]基于竞赛规则探讨舞蹈啦啦操的编排[D]. 安宁.华中师范大学 2012
[6]啦啦操编排理论研究[D]. 许琛.首都体育学院 2010
[7]我国竞技健美操六人项目成套动作编排的艺术性研究[D]. 余梅.福建师范大学 2010
[8]我国舞蹈啦啦队的成套编排和完成情况与世界强队的对比研究[D]. 林森.西安体育学院 2009
[9]规则导向下竞技健美操集体项目成套动作编排的研究[D]. 赵燕.华中师范大学 2007
本文编号：2931349
【文章来源】：福建师范大学福建省
【文章页数】：93 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１论文数量??
Ｉ?口社会学研究??图２论文研巧方向??纵览图２可Ｗ看出，我国啦啦操１０年发展速度突飞猛进，从薄弱到大力推进，??从个人参与到全国开展的体育赛事，专家学者们对啦啦操运动的研究的成果见证了??我国啦啦操运动特殊的发展历程，赋其时代意义。??１．关于啦啦操编排的理论研究??许琢Ｗ指出啦啦操编排Ｗ不同目的、任务、个人特征等为编排基本依据，啦啦??操编排要素有：动作要素、音乐要素、时间要素、空间要素、服务要素、道具要素??和口号要素，啦啦操编排过程：设计－实施－发现问题－修改、调整－完善。??黄楚姬阐述啦啦操由来，啦啦操成套动作的结构，Ｗ及编排啦啦操的原则有??健身和激情性，独特性，实践性，音乐旋律与动作节奏的吻合性，为啦啦操的推广??提供经验借鉴。??苏小玲？指出视听美构成要素有音乐、动作、队形和其他，编排模式：思想一－??音乐制作－－－动作队形－－－成套执斤－－－特殊效果处理。编排的创新包括点、线、面的??创新。??孙绍宁Ｗ对音乐和动作的选编进行论述
图３?２０１０－２１０３版规则评细
【参考文献】：
期刊论文
[1]接轨背景下国际啦啦操竞赛规则解析[J]. 周建社,方奇. 中国学校体育(高等教育). 2014(01)
[2]啦啦操国际新规则变化主要特点的分析与研究[J]. 刘俭峰. 四川体育科学. 2012(05)
[3]基于视听美学的舞蹈拉拉队编排的研究[J]. 苏小玲. 体育科技文献通报. 2011(11)
[4]《2010—2013年全国啦啦操竞赛规则》与《2006—2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则》规则变化的对比研究[J]. 冯宇. 南京体育学院学报(自然科学版). 2011(05)
[5]啦啦操竞赛规则演变及对策研究[J]. 李红运,王莉. 四川体育科学. 2011(03)
[6]健美操教学中音乐的选择与应用[J]. 黄力艳. 淮海工学院学报(社会科学版). 2011(07)
[7]2006～2009年国际全明星啦啦队竞赛评分规则与2010～2013年全国啦啦操竞赛规则的对比[J]. 叶知飞. 科技信息. 2011(08)
[8]高校舞蹈啦啦操套路编排的对策研究[J]. 李红运,孙金玲. 四川体育科学. 2011(01)
[9]从体育美学的视角探讨啦啦操音乐与动作的选编[J]. 孙绍宁. 体育科技. 2011(01)
[10]美国啦啦队运动产业化发展对我国的启示[J]. 王操惠,徐春林. 武汉体育学院学报. 2010(03)
硕士论文
[1]花球舞蹈啦啦操队形变化设计的研究[D]. 贺超.福建师范大学 2014
[2]舞蹈啦啦操对高中女生身心健康影响的实验研究[D]. 陆秀梅.苏州大学 2013
[3]江苏省职业学校优秀舞蹈啦啦操队运动技术水平分析研究[D]. 鲍碧栩.苏州大学 2013
[4]新规则下舞蹈啦啦操艺术编排的研究[D]. 周煜.西安体育学院 2012
[5]基于竞赛规则探讨舞蹈啦啦操的编排[D]. 安宁.华中师范大学 2012
[6]啦啦操编排理论研究[D]. 许琛.首都体育学院 2010
[7]我国竞技健美操六人项目成套动作编排的艺术性研究[D]. 余梅.福建师范大学 2010
[8]我国舞蹈啦啦队的成套编排和完成情况与世界强队的对比研究[D]. 林森.西安体育学院 2009
[9]规则导向下竞技健美操集体项目成套动作编排的研究[D]. 赵燕.华中师范大学 2007
本文编号：2931349
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